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「学习日语」怎样让自己流利说日语口语

每个学日语的人都渴望自己能说一口流利的日语。下面小编为大家带来了怎样让自己流利说日语口语及相关内容,供大家参考。

怎样让自己流利说日语口语

一、看表情、动作。这样做第一是帮助大家更容易而准确地判断对方所要表达的意思,第二是有助于大家模仿说日文的情态,让你更好、更快、更强地融入日文状态。

二、看眼睛、嘴唇。看眼睛是出于对别人的尊重,这是日语文化的交流习惯,专注地直视对方的眼睛,表明你在认真地倾听和咀嚼对方的话语。而间或看对方的嘴唇,能一定程度上有助于你捕捉对方的话语。

当然,要注意这两者的适度交换,看对方眼睛的时间应该稍多于看对方嘴唇的时间。

口语对话一般情况下都是比较简单的句型,表达意思直接而明白。所以,听出对方的意思是交流的第一步,也是最有挑战的招数之一。在此过程中,除了要注意学习对方使用的表达法之外,还可以关注对方的语音,尤其是当对方的语音是你想要模仿的那种的时候(这里单指没有怪异口音的美音、英音)。

在关注对方语音的时候,可以从发音(单音、连读、缩读)、语气、语调和节奏几个方面入手,尽量让自己浸泡其中,达到潜移默化的作用。

在这里主要指的是对方谈话时的遣词造句,以及谈话所涉及的内容领域,即可以为你提供的背景知识。说到遣词造句,外教Susan认为,主要的精力还是应该放在“词汇”的准确运用和“表达法”的多样化上面。“达意”是最重要的第一步,接下来就是怎样让自己的话语更“准确”和“地道”了。

至于“谈话所涉及的内容领域”则是帮助你扩展知识面,增加“谈资”的一条重要途径。

听懂后要能回应对方,恐怕是对中国同学最大的挑战。出这一招的时候,大家可千万别天马行空,不着边际。应该就事论事,做到观点鲜明、思路清晰、论述得当、有理有节。这个招数的使用有点儿象“攒电脑”——根据自己的经济实力和购买需求,将不同的部件组合到一起。

用在“答”这个招数上就是:最大限度地运用自己有限的“口力词汇”(即张嘴能说得出的表达法)传情达意。

我并不担心中国同学为了“求知”而发问的能力,即使是在口语交流时,起码他们通常都能灵活运用“5w+1h”(即who, what,where, when, why +how)的六个疑问词。我反而很担心看上去更容易的“不明白时的问”。

因为,中国同学似乎潜意识里有种心理障碍,就是不好意思当面表示没有听清对方的话语,或是不明白对方说的是什么意思。其实,口语交流当中,这一点是很重要的。因为它能保证双向交流的准确性,以免对方以为你什么都明白,而实际上,你可能听得一头雾水。

哦,差点儿忘了说,“求知时的问”还有一个重要的功用,就是让谈话更加顺畅和有趣,因为你在求知时的提问,一边都表示出你对谈话的兴趣,这样,交流才可以彻底地达到双向互动的。

怎样流利说日语口语

一、有话可说

提高口语水平首先应该掌握一些日常用语,包括一般社交基本用语(见面问候、介绍、道别、致谢、道歉、询问、祝贺等等),及工作场所基本用语(日程安排、安排住宿、宴请与迎送等等)。

一般来说,日常沟通都有若干固定的句型可以参照,你可以背记每种场景的基本表达,多多练习,融会贯通,提高口语水平的另一个重要方面是用日语和别人交谈沟通。

说话是为了交流信息和情感,一方面是为了表达自我(express yourself),向别人传达你的“已知信息”(known information);另一方面也是为了了解别人,从对方获取“未知信息”(unknown information)。使之成为自己的日语交流语。

1.1已知信息

一般来说,你的“已知信息”有哪些呢?包括姓名、家庭、家乡、专业、职业、兴趣爱好等等。从大的方面说,包括地理、历史、社会制度、文化精华、道德规范、价值观念等等。

从特定工作角度来说,“已知信息”涵盖工作时的身份和工作所需的沟通内容等信息。从对方获取“未知信息”也不外乎上述种种,只不过是把“你的” 换成“他的”罢了。

在学习初期,用外语进行交流,不可能像用母语说话那样脱口而出,所以练好口语要打“有准备”之仗。具体做法是:

1. 平时动笔用日语写写自己的个人情况,再把它们背下来。

2. 要多读书,看到有用的日语表达法和文章段落可以整句整段抄下来,把它们背熟,比如重要国际交流场合的新闻报道、发言人讲话、媒体观点评论等。到了需要和别人交谈的时候就可以就这些热点话题出口成章,侃侃而谈。

1.2未知信息

另外,获取“未知信息”,就是要学会用恰当得体的日语提问题以便从对方获得信息。对话是双向互动的行为,说话的双方都要对谈话作出贡献才能顺利地交谈下去。所以,提高口语水平既要会说自己的事,又要善于问对方的事。

我们要学会适时的抛出问题,比如问“what do you think of it”,"Do you know it",给对方说出自己想法的机会。这样有互动的交流才是真正的交流。

二、有话能说

正确的发音(包括语音、语调)是说好日语的重要前提。你可以找一些内容好、发音地道、便于上口的录音模仿。把自己的发音和标准录音进行对照,反复练习, 直到自己的发音接近或达到标准,自己的发音器官在说日语的时候就能够活动自如,游刃有余了。

有人认为练习口语一定要找外国人才能练好。然而,对于大部分同学来说, 这种想法恐怕不太现实。因此,还是要自己积极创造条件,利用一切可以利用的机会开口说话。

2.1具体做法:

在课堂上争取发言的机会;在同学中寻找一个语伴(speaking partner)利用课余时间相互练习;到“日语角”与更多的志同道合者交流,在旅游景点找外国游客交谈等等。如果你信心不足,一时还不好意思找别人练习, 你也可以自言自语跟自己练习。比如,读一段有趣的故事,或者听一段会议发言,然后复述,用手机录下来放给自己听,然后再复述。如此反复数次,你一定会有所提高。

三、有话敢说

良好的心理素质是提高口语水平不可缺少的条件。很多人口语不好,不是语言基础差,而是因为缺乏锻炼。缺乏锻炼的原因,不是因为没有机会, 而是因为脸皮薄,不敢开口,怕犯错误。不开口,自然不会出错,可是这恰恰犯了个大错。

刚开始练习口语人人都会出错,甚至是一些低级错误,多半是因为心理紧张所致。口语是在错误中提高的,随着锻炼次数的增多,错误就会逐渐减少。

有人说:“胆大”加“皮厚”是练好口语的秘诀。这句话话糙理不糙,练好口语要克服心理障碍,做到有话敢说。

怎样才能流利的说日语口语

1.尽可能多地听自然日语口语。

每天都做(即使只有15分钟),以便你的大脑习惯于每天处理日语,知道你需要它。实行连续天数的有协同效应。每天练习15分钟对你的帮助比一周只练一次三小时更有效。

2.说很多,甚至对自己。

一种方法是做所谓的“影子”,跟着去说。当你听日语电视节目或电影时,试着重现你听到的声音,他们说一句,你跟着他们说一句。同样的材料一遍又一遍去听,不断重复它,直到你觉得听起来像录音。甚至你都可以将自己说的录下来,进行对比。

3.一遍又一遍的看同样的材料,直到你不需要字幕。

看电影和电视节目,先用中文字幕,不会有畏难情绪。我知道有很多日本电视节目在国内的互联网上是带有中英双语字幕的。这些都是学习日语口语的好材料。如果你不需要借助中文字幕,就能大致看懂听懂那些句子传达的是什么意思,建议你先不看中文字幕。

然后结合中英双语字幕,慢慢理解日文字幕中的那些你还不理解的地方,直至整段日文字幕都能理解流畅,再重复不断去听,达到即使什么字幕也不看,你也能听出个十之八九,这就到一定火候了。如果没办法灵活切换中英字幕或者关闭所有字幕,那么你就准备一张纸吧,用纸把字幕遮住就行了。

想拥有一口流利的日语,最好还是和外教一对一练习,课时费一次一结的课程灵活方便,且风险最小,可作为优先选择。

怎样才能流利说日语口语

听。

好的日语口语一定是很优美顺滑的,有老外腔的。做到这一点,那就必须多听听老外如何讲日语,他们是怎么个优美顺滑法,怎么个腔调的。多听了,每时每刻听了,可能不能马上学会,但是会给到你一种大概的影响,一种模糊的感觉,知道是怎么回事。

听纯正音频时间长了,会有潜移默化的效果,为后期有计划有目的的口语学习做很好的铺垫。务必记住,听的一定是情景对话,不是单人的报道之类的。 初级口语就很好。

模仿。

把 初级口语音频,一篇篇模仿到位。如何模仿,先整体听很多遍,再一句一句听很多遍,然后模仿该句,等这句完全模仿会了再接着模仿下一句。这里的模仿是单词发音正确,词间音变正确,句子的语调正确,做到一模一样就是真正模仿到位了。这个过程最好是有高人指导会更有效果。

对练。

因为音频是情景对话式的,所以自己一句一句拿下后,就该找搭档进行对练。先每人扮演一种角色对练20遍,再换角色对练20遍,期间相互指出错误并纠正自己,40遍下来绝对会对音频非常熟悉。

表演。

音频是绘话式的,表演起来就很有意思。每篇文本把前3个步骤走好后,就该场景再现了,把文本表演出来,你会记得更加深刻,也会知道该如何应用。

道具、场地、音乐,人物都尽可能还原文本的真实度,在加上这些东西后还是能流利的表演出来那就说明是吃透了文本,表现力也很强。要是不能就说明文本不够好,或者表演能力还有待加强。

表演的过程能提升文本流利程度,能锻炼舞台表现力,能让自己变得更加自信起来。所以学好日语口语,一定要爱秀。表演最好是要有观众给到一些意见帮助提升,这样最好。

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