随着中考改革的深入，许多地区的中考日语都增加了口语考试，如何才能提高日语口语的成绩。下面小编为大家带来了中考如何才能考好日语口语及相关内容，供大家参考。

中考如何才能考好日语口语

一、重视听力口语自动化考试，力争满分

日语口语和听力的提高都不是一朝一夕的事情。在口语这一块，开学后，一方面是在老师的带领下进行情景问答的练习;另一方面，朗读短文和话题简述仍不可放 松，还需每天读读背背。而听力方面，应在每次的练习中注意总结不同类型题目的答题技巧，学会捕捉与题目有关的信息，逐步提高听力技能，力争零失误。

二、不脱离课本，夯实基础

第一轮复习中，同学们要重视基础知识的训练，基本的字词句是所有试题的基石。同学们不能脱离课本，要系统地把书本上的基础单词、词组和句型进行一下梳理。同学们可以结合词汇手册，对大纲上要求的四会单词，对其列出的词性、词义和用法要了如指掌。

这一阶段，同学们在做基础练习题的时候，要注意错题的整理和归纳。很多同学往往在同一个知识点上反复出错，如果可以坚持使用好错题本，便可有助于弥补漏 洞，理清思路，避免犯重复的错误。这儿有一种整理错题的方式，供各位同学参考。在一页纸的左侧三分之二记录题目，右侧三分之一记录正确答案。

同时，把自己 能想到的和这道题目相关的知识点都整理在右边，这样在复习的时候，只要把右侧折过去，即可把左边的题目当做新题来做。而再次练习时依然犯错的题目要做好着 重标记，提醒自己留意。如此这样的整理过程本身，就是一种极好的复习。

三、定时定量训练语篇，培养语感

纵观近几年 市中考日语试题，有着突出语篇，注重运用，信息量大，时代感强的特点。而一张试卷中的语篇，从完形填空、阅读理解到首字母填空和作文，所 占比例之大可以说是决定一场考试胜负的关键。所以，同学们要坚持每天进行语篇训练，而且一定要限定时间。

合理运用老师平时教授的答题技巧，碰到生词时不要 查字典，集中精力，静心、耐心、有信心地去阅读;通过上下文来猜测词义，培养自己的语感，先易后难，逐个解决。

怎样考好中考日语口语

调整心态，临场莫慌

听力不同于其他题型，不可能像其他书面题型那样，遇到不明白的题目可以回头再看前面的材料，或停下来自由地思考一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的，录音材料转瞬即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养良好的心态，沉着冷静，遇到没听懂的地方要勇于“忍痛割爱”，继续往前听。

熟悉试题，快速选择

答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟，要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项，绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。

同时，由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提高听音的效果。听完每一小题之后，要尽快选定答案，这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看，则有可能辈牵着鼻子走，疲于应付。

同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项，结果造成一错再错，大大影响考试情绪。听力部分答题之后，有一分钟时间修改答案。

合理分配，不要抢答

在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲目性，加强针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。

在做口语部分的朗读短文和话题简述时，千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答题。如果抢答，将会影响分数。考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以立即修改重说，不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。

中考日语口语考试技巧

口语成绩好的学生每天至少口头练习简短说话一篇

每周至少使用听说软件练习情景对话3次，每次不少于3套情景对话练习。而且，建议把自己答错的题目及相应的答案模板整理到错题本上。对于口语较好的学生来说，朗读和情景对话拿满分还是比较轻松的，据去年部分考生反映，情景对话是一个人读2遍(以往都是男女各一遍)，发音不是特别清晰，所以，请同学们平时多训练听音、辨音能力。

每天至少口头练习简短说话一篇。建议用软件练习或看着纸质版题目用手机等录音，检查自己的漏洞并改正。由于今年口语第一、三部分由机器改题，拿满分的难度大增，争取中考口语分数能达到13.5—14分。

口语成绩一般的学生每天至少使用软件练习整套口语试题5次

每周至少使用软件练习整套口语试题5次。建议严格按照中考口语流程训练一整套试题，并及时回放自己的录音，查漏补缺。情景对话练习重点是归类自己遇到的题目，想想是问答型对话还是非问答型对话，非问答型对话中的哪一类。

同样，建议把自己答错的题目整理到错题本上。所以对于口语成绩一般的学生来讲，平常加多中译英的口头翻译能力训练，尤其注意语法方面的错误显得非常有必要。建议争取每天做口头中译英题目最少10个。

每天朗读一个单元课文的ReadingA、ReadingB和MorePractice，尤其是七八年级的教材。争取中考口语分数能达到12—13.5分。

口语成绩较差的学生建议寻求老师或同学帮助，找出问题

每周至少使用软件练习整套口语试题5次。建议严格按照中考口语流程训练一整套试题，记住做过的题目。情景对话练习重点是听清提问的要点，能及时套用非问答型对话的一些答题模板，如：寻求道贺可以一律使用“Congratulations!”。

每天熟读一个单元课文的ReadingA、ReadingB和MorePractice，尤其是七八年级的教材。建议寻求老师或同学的帮助，让他们帮忙发现自己语言、句子重读、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调等的不足并更正。争取中考口语分数能达到9—12分。

日语口语中考技巧

答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置贴好条形码。

所有要求书写的区域都应该使用“0.5毫米黑色签字笔”，即：姓名、准考证号、改错和书面表达。注意，只接受黑色的签字笔!填涂答案的部分则只接受“2B铅笔”!填涂要求饱满、清晰、不超格。不得用铅笔或圆珠笔写作文;字体要工整、笔迹清楚。

请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持答题卡卷面清洁，不要折叠、不要弄破。

选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造成移位。

建议考生携带两支2B铅笔，一支尖，一支扁平。填涂时，考生可先用尖铅笔在答题区选项上轻点答案，遇有悬而未决的答案可点两个，最后核定时再用扁平铅笔涂黑时决定取舍，宜轻擦小点，且用力均匀。

用扁平铅笔填涂时要注意从左至右划过来，再推过去，一个来回即可，无须多次。忌点、叉、团、勾!

短文改错题的答题一定要规范、符合要求。

增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在此符号“下面”写出该加的词。

删除：把多余的词用“斜线”()划掉。

修改：在错的词“下面”划一横线，并在该词“下面”写出修改后的词。

每处错误及其修改均仅限“一”词。