由于孩子注意力发育不成熟等心理因素的影响，孩子的学习在很大程度上具有明显的情感倾向。下面就来看看这篇如何培养孩子的日语学习兴趣，相信你们会喜欢的。

激发学习兴趣

提供学习资源的唯一标准是选择孩子能够接受和喜欢的东西。一旦孩子失去了兴趣，可以转向到孩子其他感兴趣的领域。

日语启蒙是家长有计划、系统地陪伴和教育子女，从而实现日语启蒙，正式日语学习，最终实现日语轨迹的过程。在这个过程中，家长将对孩子的日语习得、学习、语言环境和学习氛围起到积极的引导作用。幼儿兴趣的培养和良好的家庭语言氛围是日语启蒙的关键。

亲子互动教学

在孩子第一次学习鼻子、手、脸、嘴等身体部位的单词时，可以和他们一起玩指着鼻子、眼睛的游戏，激发他们的热情。

孩子们愿意在这样一个轻松愉快的环境中学习，在学习新单词的时候，不要忘记把事实联系起来，最好有完整的句子嵌套来帮助孩子记忆。

提供语言环境

日语学习环境很重要，无论学习哪一方面，包括历史、语文、数学的学习氛围都很重要，学习日语也是一样。

因此，家长需要不断地为孩子营造学习日语的氛围。当然，有很多方法可以创造学习日语的氛围，一是买一些日语磁带，这样孩子们就可以学习日语。二是教孩子们唱日语歌曲。

兴趣是动态的，也就是说，兴趣可以转化为一种驱动力，刺激人们去做某些活动，由于孩子注意力发育不成熟等心理因素的影响，孩子的学习在很大程度上具有明显的情感倾向。

当孩子对学习有强烈的兴趣和好奇心时，就会有一种情感需求。日语学习是孩子新的认知点，家长应该考虑到孩子的情感需求，采取生动、活泼、有趣的形式来吸引孩子。

如果孩子对日语表现出强烈的兴趣，就要与他们互动。如果过了一段时间没那么感兴趣了，不要担心，尝试不同的游戏。

在幼儿时期，孩子需要扩大自己的想象力、观察力和感知能力来探索世界，所以这一时期的日语学习就是帮助他们找到另一种语言来描述这个世界。