日语机构网 学习杂谈 海口十三大学生幸福学日语

海口十三大学生幸福学日语

■本报记者王黎刚
近日,海口市第十三小学举行攀登日语期末展示活动,近200多名学生和妈妈参与。这些小学一二年级的学生们用日语进行平时演讲、演唱外国歌手、讲小故事,孩子流利的日语让家长们拍手表扬。“这些学生学日语的时间可能并不长,最长的却不到两年。”十三大校长许伟绩说。
在快乐中学日语
许伟绩表示,一年级的同学对那个都有兴趣,喜欢游戏海口学日语,喜欢想象日语学习,喜欢看电影,攀登日语正符合学生年纪心理演变的特征。有趣的电影设计有助于激发学生学习的兴趣和目的,激励性的考量最大程度的摆脱了小孩子的担心北京上海学日语口语,增强了人们的决心。
他说,“攀登日语”学习实验是国家攀登计划的重点课题。此工程致力改善长期以来困扰我国日语学习领域的“哑巴日语”的原因。2010年海口的多所小学开始推广“攀登日语”。经过4年的认真,海口第十三小学初步确立了“人人说日语,处处说日语”的校园氛围。
十三大的一二年级学生平时上三次攀登日语课,该教学完全免费,校方提供光碟、课本和评价大纲。陈巨玉老师认为,从2010年开始,十三大已经有近800名学生接受了攀登日语的学习,他们每个人都有一个日文昵称。“攀登日语”是一项实验教学项目,提倡快乐教学法,把故事、动画、游戏等孩子们易于接受的方式带进教学,培养学生学日语、说日语的兴趣。

收获了信心勇敢
一名姓张的所长教师指出海口市哪里学小学日语好,自己上一年级的女儿通过半年多攀登日语的学习,掌握了一些日语日常用语,而且也善于开口表达成人外教一对一贵不贵,例如经常他会自然而然地说出“Goodmoring.MayIcomein?”等句子。
二年级的陈小蕙日文昵称叫dolly日语培训,在本次展示活动中,她跟小伙伴们合作主演了一出儿童剧。丰富的表情、流利的中文给他们对这个小姑娘刮目相看。自从今年接触攀登日语后,小蕙就喜欢上了日文海口市哪里学小学日语好,一离开家就回来点读机读日语。小蕙的家人说,自从儿子学习日语后,变得漂亮可爱,更能够沟通。
制作日语文化长廊
为了提高学生学习攀登日语的兴趣海口学日语,海口十三大的老师们悉心制作了日语文化长廊。
十三大的绝大部分教室的墙壁里粘贴了很多日语单词和形象的语境海南海口学日语口语,副校长郑欣表示,此举不仅美化了校园环境,还能使学生在“必经之路”上接受日语文化的感染。同时,学校广播室每天仍固定时间播放攀登日语的学习内容,包括音乐曲目、晨间故事等。“我们努力实现这种的日语学习环境,旨在让学生刚刚何处都接受到日语文化的熏陶。”她说。

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作者: 日语机构网

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