代表论著：

论文：
·“时尚话语中的隐性社会性别身份：以大句过程方式解读为例”《中国外语》，2019/5。
·“小句构型参与者与社会性别身份建立：时尚话语的社会符号学分析”《天津外国语大学学报》日语口语培训，2018/2。
·“Borodit|日语y’s empirical studies on spatio-temporal association in Mandarin and English: A critical review ”, Duszak, Anna; Jaboń|日语i, Arkad|z; Leńko-Szymań|日语a, Agnieszka所编East-Asian and Central-European Encounters in Discourse Analysis and Translation其中一章, Warsaw: Institute of Applied Linguistics出版,2017/11.第一
· “Cross-linguistic Spatio-temporal Association: Empirical Studies by Borodit|日语y”, Linguistics and Literature Studies, ISSN: 2331-642X ,Volume 5, Number 4, 2017/8.第一
·”Mute English – The Latin of China”, Of the Students, By the Students, and For the Students , Cambridge Scholars Publishing,2012/12.第一
·“社会性别的指责话语解读述评” 《外语教学》，2008/9。《批评语言学》，2011/5。
·“评价与鉴赏构建社会性别身份：时尚话语的批评性分析”《外语学刊》，2008/12。
·“断裂的语篇：童话叙事中显性对话的批评性分析” 《外语学刊》，2007/9。第二
·“体裁结构潜势、语义特点与句型描绘–格林童话的首尾研究” 《外国语》，2007/7。第一
·“日语投射型小句复合体的功能语言学研究”,《外语学刊》，2006/1。
·“隐喻所指的符号学研究” 《日语研究》，2003/6。第二
·“批评话语解读综述” 《当代语言学》, 2001/4。第二·“中西美学差异与文学色彩” 《福建外语》, 2000/4。
·“系统功用语言学在特定功能日语教学中的运用” 《山东外语教学》, 2000/1。《功能语言学与日语教学研究》，2011/5
·“批评视野中的语言研究：Fairclough批评话语解读理论评述” 《山东外语教学》，1999/2
·“语言，语言学与美学的交融生长” 《集美大学社会科学论文集》，1998/8。第一
·“论呼啸山庄的诗性” 《语言与文化研究》，1998/5
·“走出‘意境’误区：试论诗歌美学中的语境” 《外国语言研究》，1998/3
·“日语反身代词约束性研究：从单词去语篇” 《集美大学学报》，1998/2
·“也谈语言的约定俗成性” 《外语教学》，1997/3。第一
·“语篇分析与语用学的互相依存性” 《山东外语教学》，1997/2第二。
著作、译著、编著：
《批评视野中的语言研究》，第二作者，中山大学出版社，2006/4
《批评语言学》，主编，外语教学与研究出版社，2011/5
《日本研究》，主编，中山大学出版社，2014/12
《|日语词汇学》，第一副主编，重庆大学出版社，2017/12
《英汉视译》，主编，中山大学出版社，2019/9
《英汉同声传译》，主编，中山大学出版社中山大学日语的网站，2019/9
《英汉交替传译》，主编，中山大学出版社，2019/9
《英汉应用型翻译》，主编，中山大学出版社，2019/9
《日语公共演讲》中山大学日语的网站，主编，中山大学出版社，2017/11
《|日语米伦百科全书》，参译，浙江人民出版社，2002/10
《区域整合与企业转型》，主译，经济科学出版社，2007/7
《|日语词汇学教程》，副主编，重庆大学出版社，2004/10
《日语说写表达教程》，副主编，福建人民出版社，2003/8
《高级日语视听说》，编者，中山大学出版社，2008/9
《大学日语口语》，参编,大连海事大学出版社，1997/2
科研项目：
1）“ 诺特日语实践教学基地”。2015广东省大学生学校实践教学基地发展项目。项目主持人。
2） “ C|日语R‘能作’体系与应用型日语专业口语教学接轨的可行性研究”。 2013年国家社会科学基金“十二五”规划课题“信息技术促进片区教育均衡发展的实证研究”的重点子课题。项目主持人。
3） “媒体话语与社会性别 ”。广东省哲学社会科学‘十二五’规划2011年度学科建设工程。项目主持人。
4）“史家陈寅恪的语言观念探究”。湖南省哲学社会科学基金通常项目。第二参与者。
5）“本科生研究生共享的英专化公共日语课程模式发展” 本科教学改革探究项目。项目主持人（之一）。中大教务〔2016〕72号
6)“语言相对论视野中的英汉隐性范畴与思维方式非常研究”。2008年教育部人文社会科学研究项目（青年基金项目）。第一参与者。
7） “叙事的社会符号学研究”。2003年-2007年国家社会科学基金项目。第一参与者。
8） “当代日本大众语篇中的篇际互文性研究”。2013年国家社会科学基金项目。第二参与者。
9）“博雅教育与日语专业教学改革”。2016年广东省社会科学规划工程。第一参与者。
10）“叙事的双重动因”。广东省2008年度社科规划青年工程。第二参与者。
11）“系统功能语言学视角中的院校运用日语教学改革”。2007年-2009年广东省高校外语教学改革培养与实践项目。第一参与者。
12）“广东省高中日语骨干员工省市培训项目”。2007年中山小学文科纵向项目。第二参与者。

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