据专家表示，随着全球化的快速发展，几年之后，不会日语将会被划分为“文盲”，很难找到满意的工作。由此可见，掌握日语是当前少儿教育的头等大事。可在应试教育下，少儿怎样学好日语呢？

　　一、大化把握学习优势；

　　国内外各大语言专家、学者都曾对语言学习时机做过专业的研究，结果均表明，少儿阶段是进行语言学习的佳时期，他们尚未发育完全的生理、心理给语言学习带来了多项优势，如强大的语音模仿能力、大脑神经活跃等，充分利用这些优势，能够让孩子自然习得日语，做到如使用母语般灵活自然的运用第二外语。

　　二、创造真实日常语境；

　　语境的作用有两个：一让孩子能够进行大量的听力输入，培养语感与思维；二为输出提高环境，让孩子能够将所学运用到生活中，彻底避免哑巴日语的形成。

　　此外，少儿阶段学发音与表达，靠的都是模仿能力，所以家长或老师一定要保证语言环境的纯正地道，否则会导致孩子掌握不标准的发音与表达，一旦形成习惯，在后期是很难更改的。这也就是为什么|要坚持聘请专业资深日本加外教全日文教学的主要原因，就是让孩子在学习初期就可以接受纯正、地道的日语教育，建立扎实纯正的语言基础。

　　三、注重情绪的推动力；

　　著名语言学家克拉申曾说过，第二语言输入需通过情绪才能变成吸收。由此可以看出，学习情绪可以是学习效率效果的加速剂，也可以是阻碍。他提出学习自信心、动力、焦虑是影响学习的主要的三大情绪因素，家长或老师在教学时一定要着重注意这三点，让孩子具有学习自信心与动力，并且在低焦虑的氛围中学习。

　　|就通过采用固定一对二互动式教学以及情景化、游戏化的教学方式让孩子轻松主动高效学习。

　　四、短时高频胜过长时低频；

　　语言学习是一个不断重复的过程，一口气是吃不成个胖子的，要一口一口慢慢来，家长可以一天让孩子少学一点知识点，但要坚持每天学。

　　五、尊重语言学习顺序与规律；

　　少儿怎样学好日语，尊重语言规律顺序很重要。在少儿日语学习初期，要先进行大量的听，而不是说读写，在经过一定的沉默期之后，在真实的语境中孩子会自然而然的输出，家长不必担心。

　　少儿怎样学好日语，家长做好这五点孩子将会在一个轻松的氛围中自然掌握日语并流利地道的运用，再也不用经历死记硬背的痛苦和哑巴日语的尴尬。

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