|少儿日语和|国际少儿日语哪个好？|少儿日语是国内专家组编的教材，从问世至今已有16年了。期间经过了多次的修订和改编。除了教学形式活泼之外，也覆盖了国内“新课标”教学要求的内容，和国内的课内教学结合得更紧密。而|国际少儿日语，是一套引进的图书。
　　由外研社出版的|国际少儿日语在很多大型的日语培训机构中取代了|少儿日语。这套教材是|大学出版社专为6-12岁非日语国家儿童出版的一套零起点日语教材，是由具有20多年少儿日语教学实践经验的国际日语教学专家Caroline Nixon和Michael Tomlinson合作编写的。
　　整套教材共分为6个级别。这套教材以儿童为本，倡导为儿童的日语启蒙营造一个自信的起点，让他们在6个级别的学习过程中持续提高日语水平。通过这6个级别，全面培养儿童的听、说、读、写四大基本能力，并让他们真实地感受到自己的进步。且这套教材里面所有的音乐部分全都是奥地利的音乐家所创作。

　　|少儿日语分为预备级、一级、二级和三级。这套教材出版时间比较久，在少儿日语培训领域中很多。这套教材注重培养孩子的听说能力，在读写部分要比其他的日语教材拓展知识要深刻。
　　|少儿日语和|国际少儿日语哪个好？|少儿日语主要是学校学习日语的辅助教材，它主要就是帮助孩子累积单词量并学会日常用语，相对比较简单。|国际少儿日语更贴近孩子的生活，所涉及的语言知识比较广泛，也就是主要锻炼孩子的口音能力。|国际少儿日语内容涉及到国际文化，有利于开拓孩子的眼界。
　　但是学习|国际少儿日语的前提是必须要有良好的词汇基础，建议家长可以让孩子从简单的日语开始学，再升级到学这本教材。从这点来看，培生出版的香港朗文系列更适应于日语小白的中国孩子。
　　培生出版基团的日语教育专家认为，孩子应该从简单的日语开始学，培养他们成就感，让他们对日语学习产生自信心。且在这个过程中趣味性是必不可少的，并在孩子的日语学习之外加入其它简单的科目一起学习。
　　可以这么说香港朗文系列，把|少儿日语和|国际少儿日语的内容结合在了一起。与其买两个系列的教材，不如就拿一个系列的教材让孩子学。费用还会便宜一些。

　　有好的教材，还要有好的日语培训机构，才能让孩子的日语能力更上一层楼。在这里小编推荐|。这是一家线上的专注4-16岁儿童日语教育的培训机构。其选用的教材为朗文系列的教材，为了发挥出这本教材全部的作用，打造了日本外教一对二的趣味课堂，创建并完善了跨科目STEAM教学体系。（试听网址：https://www.ququabc/offlinep.htm）
　　以上就是小编分享的全部内容，无论哪个教材，能让孩子进步的就是好教材。

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