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学日语听力哪个平台好?

  在过去传统的日语学习中,日语考核通常是集中在阅读理解、语法、作文等书面表达的形式之上。而在听力、口语表达这种日语实际应用操作方面几乎是忽略不管。而近几年来国家开始对中考、高考的日语考核方式进行调整和改革,听说能力比重逐渐加大,成为新的考试重难点。

  日语作为语言交流的工具,听力是基本的应用技能之一。只有学会听才能对应的做出自己的表达,因此听力学习是十分重要的日语学习部分。那么学日语听力哪个平台好?又有哪些办法呢?

  (一)精听:  

  精听的目的是为了更加系统的学习日语的语音习惯、积累一些常用的生活中对话的小词习语、句型表达方式和不同背景下的一些对话特点等。

  在精听的时候要注意三点:一是建立单词正确的“听觉形象”;二是熟悉连读和失爆等一些表达方式,它们是因为外国人为了连续快速的说话时能方便发音而产生的自然结果,但却是我们非日语国家的人学习日语时分辨词语的困难之处;三是注意重读和语调,就像是汉语中的抑扬顿挫来表达语句的情感和含义一样,日语也是通过这种方式在传递一种超出词句本身含义的内在情感表现。

  要注意的是精听比精读更容易产生疲劳感,因此精听的时间不宜过长,日语听力培训的练习时间以三十分钟这个长度为宜。

  (二)泛听

  泛听在于两个目的:一是练习捕捉句子主要内容,让听力理解从“词汇”、“句子”自然的过渡到句意;二则是熟悉语速和语境,即感受并逐渐习惯真实的日语使用环境。

  无论是精听还是泛听都是离不开一个真实的日语语言环境,而孩子传统的听力练习方式多是以录音泛听为主,录音的内容往往是较为固定且官方化的,并不能帮助孩子更好的了解日语在生活中的使用习惯等。因此好是寻找一个有外教的平台来为孩子提供真人对话的听力练习环境。

  比如|,他们就是选用日本加的母语外教,为孩子打造真人听说的语言环境。|每节课在三十分钟左右,正好符合中高考听力考试的时间要求;全日文的环境让孩子在这段时间中能沉浸式学习日语。无论是精听还是泛听都可以得到充分练习。

  另外为了让孩子更好的学习听力技巧,|的外教老师除了来自母语国家外,还特别要求具备多年教学经验以及国际教育资格认证。

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作者: 日语机构网

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