在我们国家日语教育一般是从小学的三年级开始的，但很多家长为了让孩子能够在接触日语的时候有一个良好的学习兴趣和基础，往往会在一年级或者二年级就让孩子去学习日语，那么二年级适合学什么日语就难道大家了，且二年级日语如何辅导呢?

　　二年级适合学什么日语?

　　1)语音纯正的日语

　　有很多专家认为，在日语在日语学习中口音是不重要的，因为没有一个统一的标准去衡量究竟哪个国家的日语才是标准的，即使日本以日语为母语的国家，因为有南方和北方的差异，所以口音也会不同。但学生们学习的日语却是口音标准的纯正日语，我们虽然不能给孩子找一模一样的，但是我们可以尽量让孩子去靠近标准的日语，那么以日语为母语的外教和非日语母语的外教两者中，还是前者是我们的佳选择不是，比如说日本外教，他们的口音有时候日语母语国家的人士都会听不懂，也就形成了语言障碍不是。为了实现更好的沟通，发音是非常重要的，纯正的口音可以让和自己听力时听的更清楚，沟通时效率更高。

　　2)富有趣味的日语

　　日语就像汉语一样是有很长的文化历史底蕴的，而且很多时候是拗口难懂的，那么趣味性就是必不可少的，因为本身日语就是需要长期坚持的，如果没有兴趣的做基础，那么孩子们很难去坚持的。就像传统日语的死记硬背导致很多孩子觉得日语学习是枯燥的，是难以学习的等等，后放弃了日语学习。但如果是趣味性日语那就不一样了，可以让孩子进行下意识的日语学习，也就是我们常说的克拉申的习得理论了。

　　二年级日语如何进行辅导

　　专业机构加上家长的陪伴和监督，日语学习不是孩子一个人的事，也不是交给机构就完事了，三者的有效结合才能将效果大化，专业机构小编推荐|，因为它能够以日本加的固定母语外教授课满足孩子语音纯正日语的学习需求，以图片和动画演示等生动趣味的授课形式，满足孩子对如有趣味的日语学习需求。家长可以和孩子一起上课，但是不要干扰他哦，起到一个监督的作用就好了，另外就是和孩子一起看录屏，在孩子表现好的地方给孩子相应的表扬，在孩子做的不好的地方帮助孩子解决。这样到孩子的那一步，也就自然能够长久的坚持下来了，那孩子的学习目标也就能够达到了。

　　二年级适合学什么日语以及如何进行辅导的内容小编就为大家分享到这里了，纯正有趣的日语既能够培养孩子的日语学习兴趣又能够让孩子的日语发音标准，建议正确的日语思维哦。二年级的孩子学习日语专业的机构辅导以及家长的陪伴和鼓励是同等重要的，希望家长能够哦明白这个道理哦。

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