9岁儿童日语培训机构究竟该如何挑选？对多数父母来说，要让孩子在各式各样的教育市场中选择一家适合的日语培训机构是一件很困难的事，但又不得不选择。由于社会的发展，传统的日语应试教育已经不能满足需要，培训机构是弥补课堂教学不足，提高儿童日语水平的主要途径。今日我们就来详细的了解以下9岁儿童日语培训机构到底应该如何挑选，帮助家长解决这个教育难题。

全面了解教材的内容和教学目标；

学校的教材内容基本上决定孩子的学习目标，因此家长可以先了解学校的教材内容，判断是否符合自己的教学需要。比方说如今深受家长欢迎的在线少儿日语机构都采用的是国际权威的少儿日语教材。

相对于国内的教材，它不能保证内容上的内容逼真逼真，还可以把知识点与故事、场景结合起来，增添趣味性，在提高孩子用日语交流、学习等技能的同时也会提升孩子其他方面的综合能力。

了解教师，优选专业母语教师；

9岁的孩子在学习日语方面还是有很多优势的，利用这些优势可以让孩子轻松而牢固地掌握日语。而且教师，特别是专业的母语教师正好能够充分发挥孩子所具有的优势，比如在线教学机构，它的任课老师就是具有专业证书与经验的纯正日本老师。

第一，儿童有很强的语音模仿优势，而专业的母语教师能给孩子起到一种发音、示范和纠正的作用。

儿童具有好动、好动的天性，而日本加老师在教学过程中注重趣味和主动性，会采用情景、游戏式的教学，迎合这种天性，促使学生主动、高效地学习。

之后，儿童更容易形成日语思维，促使表达的地道流利，而专业日本加的老师则能营造全日文教学环境，让孩子像学习母语一样自然轻松地学习日语，促进表达地道。

三、根据儿童的特点选择上课方式；

由于学校不同，上课模式会直接影响整体教学效率和教学效果，因此，家长应结合学生的特点，选择具体的上课方式。类似的教学方式是固定的，既针对又有互动，孩子可以享受一对一的针对性教学，又能进行灵活的多向沟通，展开互动式学习，对于大多数孩子来说，是比较合适的。

对9岁儿童进行日语培训机构的选择，以上三点是影响教学效果的主要因素，此外，家长也要考察机构的服务和价格性质，在此基础上选择优质机构。