4岁孩子日语启蒙怎么做？四岁是语言学习的黄金阶段，这一阶段儿童大脑中专门负责语言的布罗卡氏区十分活跃，任何语言都能自然习得，只要给孩子一个真实、纯正的日语环境，孩子才能在无意识中就获得日语交流能力。但是很多父母朋友都不知道如何做4岁小孩的日语启蒙？请与父母朋友一起分享。

1.日文儿歌.童谣磨耳朵。

关于“磨耳朵”可能是家长们特别熟悉的单词，语言学习都是“先输入，再输出”，听进去才能更多地说出来。不只是小孩子，也不只是大人。

儿童学习语言较强，儿童在无意识中自然获得，这是成人所没有的能力。用儿歌童谣给孩子磨耳朵就是对孩子进行日语输入，但注意一定是可理解性有效的输入，利用动作表情、实物等帮助孩子将地道的日语表达和真实情境联系起来。

2.共同阅读日文绘本。

绘本阅读也是儿童获得语言和常识的最佳途径之一。“磨耳”仅仅是“听”，而与父母一起阅读绘本时，他们一边“听”(父母解读)一边“看”(绘本上的画面)，甚至还可以“互动”(绘本中的机关)，这样接收到的信息就是立体的.也更直观，当然吸收更好。

就绘本特点而言，低龄儿童，无论中文绘本还是日文绘本，首选厚纸板(不怕撕坏).趣味多样的机关书(容易引起兴趣)，画面简单易懂(适合低龄理解)。

日文绘本从绘本内容上建议选择日文原版书，内容质量有保证。

3.日文动画和录像。

动画片能在短时间内吸引孩子的注意力，边看边听边说，孩子喜欢模仿，寓教于乐，在一定程度上也很有效果。但是，要注意时间和内容的把握。

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