很多人学日语比较偏向于选择老师一对一辅导，而这种日语学习方式现在逐渐成为了主流，作为一个过来人，我觉得老师日语一对一辅导还是比较高效的，先来简单自我介绍下，我是在一家合资企业工作，平时工作上会跟外国同事交流，为了提高我的口语，改善我的口语卡壳情况，我是选择了老师一对一辅导机构，来给大家说说老师一对一日语辅导哪个好？选择老师一对一的理由是什么？

我选择老师一对一辅导机构的理由主要有两个，第一是提高我的日语思维，造成日语口语卡壳的情况，就是自己的日语思维不好，习惯了用中文思维，在表达的时候会习惯在脑海里先找词翻译再表达，这样就会造成我们说日语时会边想边说，却不能直接说出来，也就是常见的卡壳情况，这一切都是日语思维的原因造成，所以我才找了老师一对一辅导机构。

老师一对一的课堂上，只用日语交流，我所接触的语言环境是日语，而且自己也用日语全程跟老师交流，就相当于自己小时候丫丫学说话的时候基本上依靠的就是一个长期的对话环境，耳濡目染时间一长慢慢也就学会了，那么日语也是一样的道理，想要提高日语思维，提高口语，那么具备良好的对话交流环境可以让口语学习更加快速。

选择老师一对一辅导机构的第二个理由就是个性化服务多，一对一上课只有我一个人，课程安排是可以根据我的学习需求来定制，而且也可以不断调整属于我个人的学习课程。此外在上课的过程中我能跟老师聊得多，互动也多，是对我的日语口语学习有很大的保障。

在找老师一对一辅导机构的时候，我觉得大家应该多去试听对比看看，因为试听课是检验一家培训机构最好的试金石，从试听课中我们可以了解上课的形式，师资的水平，教学的氛围等一系列问题。

老师一对一日语辅导哪个好？选择老师一对一的理由是什么？以上就是我的分享了，既然是选择老师上课，那么就得多考察老师的质量问题，可以通过试听课去判断老师的水平情况。

我们往往会觉得那些说得流利的人，口语水平更高。的确也有很多研究发现，让母语者凭听感去给二语者的口语能力打分时，流利度是一个权重占比最大的影响因子。但是，口语好不好，不只是听起来好不好，更重要的是，你说的口语，别人能不能听得懂、理解你的意思。因此，流利度、复杂度、准确度 ，一般是衡量口语能力的三个指标。

流利度、复杂度、准确度这三者往往缺一不可，但是对于口语来说，大家往往对流利度有更多的关注。

准确地识读单词——再通过视觉神经传到大脑神经中枢——大脑神经枢发挥发音系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记——口语中，视觉准确捕捉单词的能力，视觉神经准确、迅速的传导能力脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等，均能得到扎扎实实的培养和提高。同样的道理，日语口语能够体现出日语教学的内化真谛，大量准确的口语能够促进听力和口语的进一步完善；有益的口语更能够充分提高阅读和写作水平。