克服心理障碍可以帮助口语训练取得更好的效果，从而树立信心，更快地达到预期目标。下面就来看看这篇幼儿如何学日常生活日语口语，相信你们会喜欢的。

在日常日语学习训练中，口语训练可以被视为主要任务之一。在很多情况下，一个人的日语水平将通过衡量他们的口语水平作为主要参考。为了帮助孩子学好日语口语，日常的口语训练尤为重要。具体方法的选择可参考以下几个方面:

模仿训练

对于幼儿来说，模仿是他们的突出才能之一，也是早期口语训练的主要方法。在模仿训练中一定要做到大声模仿，可能最初会有一些语法错误或发音不准确等问题，但在训练孩子的语感和日语思维方面比较突出。

复述练习

在进行口语训练时，应以足够的阅读训练为基础。在阅读结束时，应该及时复述整篇文章，尽量不要完全背诵，应该抓住关键句型作为复述的线索来复述整篇文章。

当然，复述不仅针对文章，也可以针对日语磁带和日文电影。这样，既能达到训练听力的目的，又能训练口语表达的效果，同时还能测试语法和语调。

句型练习

在口语训练中，一定要注重句型内容的训练，这样有很多好处，不仅可以加深对所学知识的理解和应用，还可以达到练习训练的效果。

巧妙地使用手势和表情

在口语训练中，不要只是停留在语言上，需要多运用手势、动作和表情来达到生动的训练效果，这样不仅可以加深对日语口语的渲染能力，而且还能加深记忆，更好的帮助记忆。

在很多情况下，口语训练效果差的原因主要是由于不敢说话的心理障碍的存在。因此，在很多情况下，克服心理障碍可以帮助口语训练取得更好的效果，从而树立信心，更快地达到预期目标。