适合 g类阅读的技巧。由于 G类阅读考试也会与A类阅读考试有着不同，在题型方面有着自己的重点，针对一些G类考试的常见问题，小站在下文中，就适合 g类阅读的技巧做一个解答。

适合 g类阅读的技巧一

一、考试考察的技能

由于近年来为移民目的而考IELTS的人日渐增多并且已经成为IELTS考试的“主力军”，许多人为了方便，称呼G类为移民类。严格来说，在G类阅读中，没有任何与"移民"(immigration)有关的内容。

考试用到的文章来自于布告、广告、官方文件、小册子、报纸、说明书、时间表、书籍与杂志等。考到的题目涉及考生在日语国家必备的生存技能，即是否具备获取、理解并处理基本信息的能力。

二、考试题型

IELTS考试题型多样，不像国内外的标准化考试那样大量使用选择题。IELTS经常考到的题型有：TRUE/FALSE/NOT GIVEN(对、错、文中未提及)、matching(配对)、shod-answer questions (简答)、sentence completion(完成句子)、paragraph headings (段落标题)、multiple choice(选择)、summary(摘要)和diagram/fIow chart/table(图表)等。题型多样化是为了从各个方面测试考生的communication skins(交流技巧)。

三、关于考试的评分标准

IELTS普通培训类阅读的评分标准如下：

做对1~2题得1分，3~5题得2分，6-11题得3分，12~17 题得4分，I8~25题得5分，26~34题得6分，35~37题得7分，38-39题得8分，40题全对得9分。

小站提醒：在实际考试中，根据各套试题的情况，会有一些变动，并且有尾数为0.5分的分值。

四、试卷结构及做题步骤与方法

IELTS普通培训类阅读考试时间为60分钟，共40道题，分为三部分，难度递增。第一部分考日常事务(social survival)，主要包含与生活密切相关的实用文本，要求考生能够定位和辨别一般事实性信息。一般为两篇文章，每篇文章各有一种题型。

第二部分考培训内容(training survival),一般与某种语言类或实用类短期或长期培训有关，与第一部分相比，语言稍复杂一些，表达法更多样。一般考两篇文章，各一种题型。第三部分为一般的说明文(general reading),题材广泛，篇幅较长，议论文一般不在考试之列。考一篇文章,题型在三四种左右。

关于做题步骤，有两种常见的思路：

先看文章后做题的好处是首先对全文有个全局性的了解，知道其内容大意，做起题来比较容易定位，但可能会出现因看文章用时过多而影响做题时间，或是看完了文章做题的时候发现文章里的许多地方并没有考到的弊端。

另一方面，许多考生因为阅读速度慢，害怕题做不完，而跳过文章，直接做题，根据题干信息回原文寻找答案。这种方法在做简单题时效率相当高，但若涉及难题，就有可能出现在原文难以找到对应段落的情况。

适合 g类阅读的技巧二

G类备考技巧

很多考生认为与A类阅读考试相比较， G类阅读考试更加简单，事实并非如此。

G类阅读考试分为三个部分，G类第一部分和第二部分比较简单，G类阅读考试前两个部分经常考的题目类型是Matching和 T/F/NG，后者考生会感觉比较复杂，其实两种题型的难度相差无几，Matching考试题目难度同样比较大，考生需要将两种题型放在同等重要的位置上。

Matching题目会出现statemen，用户需要在段落上找到相关内容， g类阅读考试题目比较复杂，会耗费考生很多时间，很多题目变换比较大，考生很难在原文中定位考试题目考点，G类阅读考试题目的难点是题目变换，G类阅读第三部分只有一道题目，这道题目的难度相当于A类阅读考试题目难度。有的考生感觉这部分比较简单，做起来得心应手。

考生做A类阅读题目只要做对30道题目就可以顺利通过，而G类阅读考试相对来说比较复杂，考生需要完成35道题目才能顺利通过考试，G类阅读考试要求较高。

考生想要提升 g类阅读考试成绩，除了需要掌握阅读做题技巧之外，还必须拥有扎实的基本功，考生平时一定要多浏览考试题目，多阅读考试题目，平时一定要多听多写，需要经常与别人沟通。考生平时需要多接触日文，考生每天最少需要分配半个小时阅读日文文章，多读一些生活类阅读文章。平时阅读日文文章一定要持之以恒。

适合 g类阅读的技巧三

1、单词大关

阅读所需要的词汇在7000左右，如果词汇量短期不能达到7000那么最基本要剧本4000左右也就是大学四级需要的词汇量左右，可以应对考试。在短时间内想要记下数量比较大的单词，切记不能孤立的去背单词，那样会发现效果甚微。一定要结合文章和语境来背，而且文章中常用词汇一定是核心词汇。

2、句子结构

对于G类阅读中有时会出现对于句子理解的考题,这对于文章的结构以及语法语句使用水平都是一大考验。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。遇到这类题目时，认真分析句子成分，平时多阅读文章进行积累。

3、做题速度

阅读考试时间为60分钟，做阅读很多时候考生都是感觉比较累的，他对答题速度和题目的答题正确率都是一种烤鸭。不能够为了全部做完题目而不在乎精准度，这种做法是非常低效的。一篇文章中可能会出现比较难的题目，对于这类题目不要盲目较真，先做简单题目。那也要对每道题认真审题，争取做到只要做了的题都是在理解透彻基础上写出来的，不能只求快不求稳。

适合 g类阅读的技巧四

(1) 单词

IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学日语四级水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。

有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过制作单词卡片,正面写日文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,最有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。

(2) 句子

IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。

(3) 速度

几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加快速度。