一、五十音图手工作品简单介绍

学习日文的开始是学习培训五十音图，非常多学子对于50音并不熟悉 ，所谓的五十音图简单而言就类似 咱们中文中的汉语拼音，牢记50音图是学日语的基础，故此学生在学习培训五十音图的流程中不可麻痹大意，要能流利地背诵五十音图，下面我就带各位深入的了解下到底什么是五十音!

二、五十音图手工作品介绍

1、清音 ：日语学员在发清音的过程中声带不可，清音产生振动没周期性

2、日文的浊音 :日文同学单词发音的过程中声带颤动的是浊音 ,又被称为“带音”;声带不震动的是清音 ,又称作“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅仅一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯性称谓，实际这一行假名的辅音事实上是清音 。日语学生需要具体辨识！

4、日语的拗音 :很多日语学员搞不清到底什么是拗音 ，拗音指的是「い」段假名(包涵浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，一共36个。

5、日本语的罗马音 ：罗马音一般当做日语韩文的读音注释，类似于英语中的美式音标对英语的单词的读音解答，与汉字拼音一点不一样。

6.日语的字母发音嘴型技巧：日语要是归类的话，应该叫小口型前舌音比较多见，日本的人们讲话口张的不大，而且语速特别的快，不会有一二三四声的变化，都是可以按平声去读，不会有卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图手工作品入门学习记忆法

1、分组法：把日语50音图划分为あかさたな、はまやらわ两组，每组独立记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对每组记一次回忆十遍，正序和逆序都要记忆 ，先按照行背诵完接下来再可以依照段背下来。

3、图像的回忆声音的记忆交替方式：日语学生可以先从声音回忆驱动图像的记忆，即先发音再回忆图形，由图片的记忆推动发音记忆，即先回想图案再读音，两种技巧交替开展。

4、解析法：当把各组分开记住后，再组合起来整体记忆 。反复重复上述技巧分开回忆的清音 、浊音 、拗音 ，能做到事半功倍的成效。

四、五十音图手工作品平片假名说明

1、平假名的主要来源和用处：平假名是借助中国汉字的草书写法建立的，用来书写和印刷。平假名的作用有一定程度上来说，就等于我们中文拼音字母。

1、片假名的起源以及作用：片假名是借助中国汉字的偏旁部首冠盖组成的，广泛用于记载外来语和某类特定词汇 。片假名主要用途书写外来词、拟声拟态词，人名、地名和专用词，亦或是表达重点强调。

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