想要自学日语但是却纠结于没有任何基础，其实掌握了下面几个自学日语的好方法， 基础也能自学日语。

. 零基础自学日语是最好先系统学习音标

作为一个成年人，如何 基础自学日语呢？首先你可以在网上搜索一些日语学习的应用程序，下载到你的手机上，然后根据语音软件学习其发音。在互联网相当发达的今天，你可以充分利用空闲时间，如汽车，午休等来学习日语。系统的学习日语音标为日语口语的未来奠定了基础。

. 少儿零基础日语学习最好在开始阶段就接触日语，接受纯正的发音训练

对于没有基础日语的学生来说，正确的标准发音和学习经验是最重要的，即使一切都很好，开始学习日语也有基本的标准。客观地说，中国教育中的发音可以很难与外国教师相比。因此，我们应该鼓励学生在日语教学中充分利用日语的内在优势，迈出第一步。

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.注重实践应用能力的培养，从听说开始逐步加强听 说 读 写 译的技能。

少儿零基础日语学习的基本目的是把日语技能运用到生活和工作中去。好的语言应用是建立在听说的基础上的。因此，总的来说，学生的日语水平是由学生的听力理解和口语能力来衡量的。在日语教学过程中，必须重视听说能力的培养，提高学生的语言能力。在这一点上，日语的作用是显而易见的。

. 完全沉浸式纯日语学习环境

为了取得好的成绩，零基础日语的学生必须为他们的纯日语学习创造一个全面的浸入式环境。因此，有必要从零基础阶段联系日语。如果他们想取得好的成绩，他们必须创造一个全新的完美环境让他们全面学习日语。这为学生创造了学习日语的氛围。在初级阶段，学生只能通过日语的表情 动作 语音和语调来猜测日语的意思。但是在这个过程中，学生开始学习如何用日语思考，在听日语和说日语的过程中，慢慢提高自己的日语应用能力。

. 重视日语的作用

许多学习日语的学生在这个阶段不能清楚地理解日语的角色。他们只关注那些没有接受过培训课程来教授新知识的外籍教师的表面现象。他们只是重复发音或对话，让学生大量发言。这样学习日语的效果是有限的。在练习发音和简单的对话这个阶段,外籍教师的作用，有时候语言不容易理解,但需要反复练习达到应用的目的。日语和学生交谈的过程中，很好地发挥了他们的作用。

有了以上零基础自学日语的几种方法，是不是觉得自学日语也没有那么难呢？