这是很多学员比较烦恼的问题，由于我们缺乏必要的日语语言环境，很多孩子的日语都不好。应试的日语教育，没有很好的解决这个问题，因此，让孩子对日语产生厌学的心理，导致片刻严重，日语成了苦如理想学府的绊脚石，那么这个绊脚石应该怎么搬走呢？学员应该怎么做？

在中国每个孩子的心中应该有个比较讨厌的人：“别人家的孩子”，不管是学习还是工作，一定摆脱不掉的就是“别人家的孩子”，他们样样精通，个个优秀。父母看到的永远是别人家孩子身上的闪光点，自己家孩子就像“废物”一样，样样不及别人家的孩子。学员每天言语上的伤害给孩子的身心都造成很大的伤害，所以，在孩子日语学习不好的时候，学员请拒绝大家，一起帮助孩子，用鼓励的方式，让孩子有学习的动力。

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对于学习日语的印象很多人地反映就是“背”，背单词 背句型 背范文，各种背，仿佛学习会日语唯一的方法就是背。题海战术，人家都是让孩子浸泡在语言环境中，学校则是让孩子浸泡在试题中，每天围绕试题转，仿佛做很多题，孩子就能无师自通一样。但是，日语是一门语言，学好的目的是为了说，而不是为了考试，所以，在孩子学习不好的时候，老师应该换种教学方式，让孩子可理解性的输入。

孩子日语学习不好，大部分因为没有好的语言环境以及老师教育方式有问题，以及学员的打压，让孩子失去学习日语的兴趣，那么这时候在线少儿日语培训机构就可以很好的解决这个问题。为孩子提供长达 分钟日语课堂，他们均来自母语过家，发音标准，口语纯正。先进的教学理念，生动趣味的课程及教材，引入故事 儿歌以及小游戏，让孩子轻松学习，培养孩子的学习兴趣，让孩子沉浸在学习日语的热情中去。

孩子不学日语怎么办？我们首先要考虑的就是培养孩子的兴趣，学员也应该多一些鼓励。

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