众所周知，日语正逐渐变得越来越重要，但国内还有许多家庭还没有条件进行日语启蒙教育，这些家庭要么是爸妈不懂日语，要么是爸妈没时间教，而这将导致孩子错过最黄金的日语学习时间。

很多未能重视起孩子日语启蒙的家庭，逐渐在孩子上到小学后，从日语学习上碰了壁，许多学员才后悔晚矣，想开始补救，却找不到方法。

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小 今年小学三年级，从小没有多少日语学习经验，因此在升学后对于日语学习倍感吃力。而小 妈妈也为此感到着急，于是开始在网上咨询有关小学生学日语的办法，最后得出一个结论——报班。

但如何报班也是有讲究的，小学生需要的，是一个时间可以精短，但是频次必须要高的日语交流环境，因为小学生课业任务不轻，如果动辄一天两三个小时的课，刚在学校上完一天课，回家还有一堆作业要做的孩子，就没有足够的玩耍时间和休息时间，对孩子的成长而言是一个很大的负担。

除了这些，高频次更是重中之重。因为一门语言的学习，本质上是需要经过重复刻意的训练的，而这训练中，掌握时间频次很重要，根据艾宾浩斯遗忘曲线显示，人的记忆在一天后就会被遗忘掉 %，如果不及时复习，就将在不久后彻底遗忘。日语学习本质上是与人的大脑记忆密切关联的，因此需要有高频的学习，才能让孩子牢记学习内容。

但市面上大多机构实际上是无法实现高频学习的，因为他们的日语课多数都太贵，学员难以承担高频的学习费用。除此之外，还有因为线下机构距离和日语时间安排等原因，以致哪怕有大量课程，也只能分割成较大的时间跨度，将一周的课集中在一两天来上。

那么小 妈妈是如何解决这个问题的呢？她找到了一家名叫友达日语日语网的线上日语机构，通过优惠的课程单价支撑，以及线上课程上课方式时间自由随心的便利性，给小 提供了一个高频高效的日语学习环境。

经过一段时间的学习后，小 日语有了显著增长，用日语与别人交流时也不再像以前那样紧张，开始变得自信而自然，这些进步都是友达日语给孩子带来的。

那有些学员可能会问，孩子那么小听得懂日语课吗？其实这个问题不用担心。这些日语都有着极丰富的教学经验，特别是针对小学生年龄段的孩子，他们深谙小朋友的心理，懂得孩子的兴趣所在，并能及时给到最好的反应，再辅以线上丰富有趣的多媒体教材，声形色下，能在整节课中牢牢抓住孩子的注意力。

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