众所周知，孩子学习日语没有“速成”之说。学好日语也没有捷径，只有方法的好坏。使用方法得当，可以更好地提升日语学习方法和学习技巧，如果没有找到好的技巧和方法，那么日语水平也是很难提升的，那么小学生自学日语方法那些比较好？

启蒙式阅读

小学日语朗文教材把不同的故事内容融合咋课程总，让孩子能够接触到的知识范围更广，内容更丰富。并且打开了孩子的思维，培养孩子的日语思维能力。特别是对启蒙阶段的孩子，初级的日语朗文教材能够让孩子在趣味十足的教材中获得更多的知识内容。

有计划的日语学习

大家自学日语的目的都是不同的，有些人只是为了学会一些必要的词汇 语句后去应付眼前的事，有些人是为了提高自己，让自己真正掌握一门语言，一项技能。无论出于怎样的目的，最好都先给自己制定一个较为具体的学习计划，这样才有利于我们安排自己有限的时间。

注重互动教育

日语学习不应该是死板的教学，更多的是互动式的教育。小学日语朗文教材就能够很好的给孩子提供素材，形成师生互动的良好课堂，让孩子的参与感提升，让孩子在互动中感受到日语学习的快乐，激发了日语学习的兴趣。

主题式对话

小学日语朗文教材通过不同的主题都会设置相应的对话，这样能够给孩子创造一个真实有效的日语学习环境，让孩子在沉浸式的环境中得到更多的日语知识。

主动搜寻日语学习资源

小学日语在自学的时候，找学习资料对我们来说是个难事，面对浩瀚的工具书之海，我们的可选项实在是太多，我们都想选择其中最好 最适合自己的书籍，害怕自己会因为错选而耽误时间。

这些自学方法大家可以试一下，但是在自学的时候也会存在很多的问题，那就是遇到问题没有人帮助自己解决，而且自学效果质量一般，很浪费时间，所以最好是选择培训机构进行指导学习。

选择培训机构学习，一方面可以得到教师正确的指导教学，而且还能督促学员日语学习，可以让大家在学习日语的时候让成一个好的学习习惯，这里有一家培训机构很不错，教师质量很好，比较负责，而且培训机构收费价格优惠，性价比很高，这里是培训机构的免费试听课程，可以领取体验：

小学日语自学方法哪些比较好？如果孩子日语有一定的基础，那么孩子可以自学，但是如果孩子基础不好，那么最好就是选择一家培训机构学习日语，这样孩子的日语水平提升的才会更加的明显。