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在孩子慢慢接受日语听力环境后,开始培养学生的开口能力,通过把学生跟读原版日语的音频,以及在生活中的训练,使孩子无法尝试使用简洁的词组和语法,对于这些画面跟主题也无法自由表达和探讨,不怕和外国人交流,那么,幼儿如何学日语口语?