好多家长在自己的孩子学习日语时会发现自己的孩子总是忘东忘西，学的东西还没等到下一次上课就忘光了呢，其实学习日语是一个长时间养成的习惯，而市面上也有很多幼儿学日语的书帮助孩子们学习日语，其实幼儿学习语言时最重要的还是注重语言学习的趣味性，书中应该更通过潜移默化的方式让孩子学习，那到底什么样的的幼儿学日语的书最适合呢，还不快来看看吧!
听力启蒙
由于日语开始启蒙时年龄比较小(刚刚过完5岁生日)，所以基本上就遵循了与英语启蒙相同的方式，听力是由儿歌并配合了动画片开始的。英语启蒙时说过：儿歌是语言的精华，朗朗上口又有韵律、有节奏，绝对是语言学习的利器;而动画片呢，生动、有趣、有情节又是每个小朋友的最爱，没有动画片的童年是不完整的童年，既然动画片对小朋友来说不能缺失，那利用动画片来学习语言就可谓一箭双雕了。
Step 1-1 PINKFONG日语儿歌
PINKFONG儿歌被翻译成多种语言版本，如果常听英文儿歌一定对这里面的旋律不陌生，它是世界经典儿歌的大集合，在这里你能找到熟悉的《小星星》，《圣诞歌》，《拍手歌》等脍炙人口的190首童谣的高清视频/音频以及PINKFONG系列中50个经典童话故事的高清视频和配套音频并带有同步的日文字幕，《白雪公主》、《小红帽》等。像在英语启蒙中介绍的方法一样，带着孩子边听边唱边跳，在亲子互动中熟悉第二外语的韵律。
Step 1-2 蓝色小考拉日语版
蓝色小考拉动画片讲述的是蓝色小考拉一家的故事，主人公动作萌态十足，充满童真和可爱的动作以及小朋友们每天经历的一些小疑问小故事。动画片的语速缓慢，十分适合用于在启蒙时作为熟悉语音语调的用途。
口语与表达
当完成第一阶段的听力启蒙之后，儿歌将不再作为重点，而是应该将高一级别难度的动画片提上日程，作为后续的听力输入。同步由于已经有了Step1阶段的听力输入，此时小朋友已经有了初步的输出意愿，这时候如果条件允许可以在继续保证音频输入的前提下，加入外教的互动来带动和增强小朋友口语输出和表达的意愿。如果条件受限，那么也不需要着急，可以继续等一等，等到孩子的输出更加稳定即为Setp2结束后再上外教也是可以的。
Step 2 Hello Kitty的天堂日语版
Hello Kitty动画片于1991年在日本首播，故事讲述了Kitty在日常生活中经历的一个又一个有趣的小故事，是一部十分治愈而温馨的动画片。由于Kitty粉嫩可爱的形象植入人心，以至于风靡全球并被各大玩具商、皮包商等创造出各式各样的玩偶、箱包而深受各年龄层人们的喜爱。
现在市面上有很多纷杂的幼儿学日语的书，虽然看起来都差不多但是用起来却千差万别，家长们看到了今天的介绍是不是都心动了呢，那还不赶紧把这本有趣的幼儿日语图书带回家
