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幼儿学日语的书推荐

好多家长在自己的孩子学习日语时会发现自己的孩子总是忘东忘西,学的东西还没等到下一次上课就忘光了呢,其实学习日语是一个长时间养成的习惯,而市面上也有很多幼儿学日语的书帮助孩子们学习日语,其实幼儿学习语言时最重要的还是注重语言学习的趣味性,书中应该更通过潜移默化的方式让孩子学习,那到底什么样的的幼儿学日语的书最适合呢,还不快来看看吧!

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听力启蒙

由于日语开始启蒙时年龄比较小(刚刚过完5岁生日),所以基本上就遵循了与英语启蒙相同的方式,听力是由儿歌并配合了动画片开始的。英语启蒙时说过:儿歌是语言的精华,朗朗上口又有韵律、有节奏,绝对是语言学习的利器;而动画片呢,生动、有趣、有情节又是每个小朋友的最爱,没有动画片的童年是不完整的童年,既然动画片对小朋友来说不能缺失,那利用动画片来学习语言就可谓一箭双雕了。

Step 1-1 PINKFONG日语儿歌

PINKFONG儿歌被翻译成多种语言版本,如果常听英文儿歌一定对这里面的旋律不陌生,它是世界经典儿歌的大集合,在这里你能找到熟悉的《小星星》,《圣诞歌》,《拍手歌》等脍炙人口的190首童谣的高清视频/音频以及PINKFONG系列中50个经典童话故事的高清视频和配套音频并带有同步的日文字幕,《白雪公主》、《小红帽》等。像在英语启蒙中介绍的方法一样,带着孩子边听边唱边跳,在亲子互动中熟悉第二外语的韵律。

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Step 1-2 蓝色小考拉日语版

蓝色小考拉动画片讲述的是蓝色小考拉一家的故事,主人公动作萌态十足,充满童真和可爱的动作以及小朋友们每天经历的一些小疑问小故事。动画片的语速缓慢,十分适合用于在启蒙时作为熟悉语音语调的用途。

口语与表达

当完成第一阶段的听力启蒙之后,儿歌将不再作为重点,而是应该将高一级别难度的动画片提上日程,作为后续的听力输入。同步由于已经有了Step1阶段的听力输入,此时小朋友已经有了初步的输出意愿,这时候如果条件允许可以在继续保证音频输入的前提下,加入外教的互动来带动和增强小朋友口语输出和表达的意愿。如果条件受限,那么也不需要着急,可以继续等一等,等到孩子的输出更加稳定即为Setp2结束后再上外教也是可以的。

Step 2 Hello Kitty的天堂日语版

Hello Kitty动画片于1991年在日本首播,故事讲述了Kitty在日常生活中经历的一个又一个有趣的小故事,是一部十分治愈而温馨的动画片。由于Kitty粉嫩可爱的形象植入人心,以至于风靡全球并被各大玩具商、皮包商等创造出各式各样的玩偶、箱包而深受各年龄层人们的喜爱。

现在市面上有很多纷杂的幼儿学日语的书,虽然看起来都差不多但是用起来却千差万别,家长们看到了今天的介绍是不是都心动了呢,那还不赶紧把这本有趣的幼儿日语图书带回家

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