很多孩子在上初中以后在日语的学习上都会遇到一些问题。在初中以前孩子们学习日语的重点就是记忆单词和背诵句子，初中以后有很多的语法内容需要理解掌握，一旦这些内容掌握不好日语成绩就会下降。今天给打家介绍一些初中日语知识点总结，希望对孩子们的日语学习能够有所帮助。

第一：一般现在时的用法

一般现在时表示经常性或者习惯性的动作，经常会与表示频度的时间状语（every、sometimes等等）连用。

一般现在时用于客观真理、客观存在、科学事实中。

例如：The earth moves around the sun.

地球围着太阳转。

一般现在时用于格言警句中。

例如： Pride goes before a fall.

骄者必败。

注意：一般现在时用于格言警句中的时候，如果出现宾语从句，即主句是过去式时，从句谓语也要用一般现在时。

一般现在时用于现在时刻的状态、能力、性格、个性中。

第二：一般过去时的用法

一般过去时表示在过去的时间里面所发生的动作或者状态。

例如一些时间状语：yesterday（昨天）；lastweek（上周）；an hours ago（一个小时以前）等等。

一般过去时表示在过去的经常性或习惯性的动作。

例如：When I was a child ,I often played game with friends.

我小时候经常和朋友一起做游戏。

与一般过去时有关的一些句型。

例如：It is time for sb to do something, 到了某人做某事的时间了。

It is time sb did something. 某人早该做某事。

wish、wonder、think、hope等用过去时，做试探性的询问、请求、建议等等。

例如：I thought you might not have some. 我以为你不想要。

以上就是今天带给大家的初中日语知识点总结。面对初中的日语学习，只要坚持一点点的积累和记忆，孩子们一定可以找到适合自己的日语学习方法。尤其是孩子的日语语法，一定要积累好每一个小的日语知识点，不断的练习掌握。