对于初中学生来说，初中学习与小学的不一样，虽说孩子们提前学习了初中的知识，可是有的孩子依然搞不清楚状况，不知道初中日语应该如何学习，下面为大家整理了一些1对1辅导初中孩子学习日语的几点建议，希望孩子在初中阶段可以打好自己的日语基础。

　　一、课前预习

　　预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使孩子们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量。

　　三、争取课内外各种机会多练习日语

　　学会听别人说，大胆和别人交谈。学习日语必须在“听“中提高自己，在“说“中检测自己。把听到的，找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄“一下；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。

　　磁带要选对，要选难度适合孩子的。听的时间要有保证：每天听半小时。应该说，听纯正、地道的语音、语调，就是一种享受。听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不要求快。要反复听，反复说，直到听懂每一个词，说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识，提高了听力水平，又实现了口语运用。

　　三、专心听课

　　用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。

　　四、勤记笔记

　　课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

　　五、及时、经常、科学地复习复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

　　总之，初中阶段学习日语，同学们要努力做到听、说先行，读、写跟上，虽然孩子在学校有老师教，但是有些日语知识是中教老师教不好的，我是觉得还是要给孩子找个外教老师一起学习的效果会好一些。