相信各位宝妈宝爸，在给孩子做日语启蒙前多多少少会做一些功课，那你们一定对场景化教学略有耳闻，包括现在很多日语启蒙班的老师和家长都在用它，今天就跟大家分享一下家长日文教学那种方法教孩子最有效果？

　　传统的日语教学只是停留在单词卡和教材书本上，孩子学习初期可能会对日语提不起什么兴趣，或者学着学着就不愿意学了，这样的现象很普遍。这种教学方法的核心就在于激发孩子的兴趣，能很好的弥补中国孩子缺少真实日语环境的痛点，还能激发孩子的探索能力和创新能力，进而为亲子阅读打下基础。

　　首先要强调一下，场景化教学得从娃娃抓起，这其中，家长扮演的角色十分重要，在孩子上学之前，最好是跟孩子尽可能多地进行日语互动。家长可以带孩子到真实的场景中进行体验，还可以模拟各种各样的场景，让孩子在场景中练习日语。

　　比如，宝妈们都喜欢逛街，在商场沉醉于买买买，却忘了这里也是个很好的日语学习场景。

　　如果家长认为自己的日语还不错，可以跟孩子说一些商场购物相关的日文对话，如果觉得自己的日语比较差，那就让孩子自己讲出接触到的物品的日文名字等等。

　　再如，宝妈可以建立一个做饭的场景，给宝宝做西红柿炒鸡蛋，让宝贝用日文列出需要购买食材的清单，这就可以将场景的语言和动作建立起联系。

　　还有，绘本在日语启蒙中必不可少，很大一部分原因就是在于绘本读图对应了情境，加强了对语言的理解。

　　中国的孩子很容易落下读图这个环节，所以在给孩子做日语启蒙时，可以借鉴这个方法：

　　从绘本阅读开始，注重场景训练，配合大量的听听听！再慢慢加入视频辅助学习。长期坚持就能看到好结果了！