幼儿日语教学活动过程设计

幼儿日语教育活动过程设计 （一）炙：付惠玲幼儿日语教学目的幼儿日语教学的初衷，是通过生动活泼的 课堂教学活动，对幼儿进行几乎的看、说练习， 使幼儿建立衬语感，并了解日常基本语法 和寄交际用语，具备结合日语进行日常交 六本能力。同时，激发幼儿日语学习的欣 趣，使它们喜爱学日语、使用日语，为幼儿升 入小学继续学习奠定衬基础。在日语教学 过程中，注重开发幼儿潜能，培养分析、记忆、 注意、想享达和成就能力...