幼儿什么时候学日语最好呢?

儿认日文是与别人认同意识的发展联系在一起的。儿童心理学的探究说明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认字母也好，认中文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们让字形变成某一具体形象，像记友达日语、玩具(购买玩具)、人的想貌一样记住他们。经过多次频繁，这种特殊的形象就储存到头脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有多大区别。同时，6岁以前，幼儿对声音的脆弱度较高，且右脑控制发音器官的素质...