日语机构网 学习杂谈 「日语知识」日语n2语法-课堂-解疑

「日语知识」日语n2语法-课堂-解疑

「日语知识」日语n2语法

楼上有翻译了,我就解释语法吧···

*解释「かぎり」用法
1、动词基本型+かぎり 表尽可能
例:できるかぎりお手伝いします。
2、见る・きく・知る・调べる +かぎりでは,表在…范围之内,限定范围
例:私は知ってりるかぎりでは王さんの结婚相手は李さんじゃないそうだ。
3、动词基本型或ない型+かぎり,表“只要(不)…就…”
例:田中さんではないかぎり结婚するつもりがありません。
4、名词+かぎり,表“以…作为界限”
例:铃木アナウンサは今日のサッカーの中断放送かぎりにして引退すると宣言しました。
5、单独使用时,(にかぎって・にかぎり ),名词+にかぎり(与だけ相近),表“只有,唯有,偏偏”
例:雨が降るときにかぎって出前を注文する人が多い。
6、…かぎらず(否定),表不仅前项,后巷也包含在内,“不仅…;不限于…”
例:商品というものは値段が高いほど品质がいいとは限らない。

*「というわけだ」 表示“就是说…”

****纯属本人手动打字,不是复制粘贴,话说,有点小辛苦****

课程说明

1
上课时间

上课时长:白天班

2
招生对象

招生对象:到目前为止日语能力N3、日语兴趣喜爱者、准备好出国、到外资企业工作。

3
免费体验课

点击下方链接领取一对一免费体验课

www.youda.com.cn

如何选课

1
办校历史

首先看办园日期。了解日语培训学校办校的时间的长短这个问题很重要,越是经得起行业市场考验的辅导机构越发值得学员们信任。如今的社会是相互竞争的社会,不过真正的有知名度的办校组织才会长期稳定地持续下去,唯有办学有悠久的历史教学水平才能有保证。

2
课程价格

一见到价位底就会被打动,归根结底不清楚自已的发展方向和需求是怎么样的,唯有晓得自个的未来发展,才会做到相对应的决定。我门在选择时要看一看别人的课程体系是否适合自身,讲师的课堂教学能否能够满足自已,不能做处于被动的那一位,不可看到价低就草率的决定,最关键的便是看自己能否有需求。

3
免费体验课

点击下方链接领取一对一免费体验课

www.youda.com.cn

声明:本站内容源于网络,出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,请咨询相关专业人士。 https://www.hnrmb.com/post/22906.html

作者: 日语机构网

上一篇
下一篇
返回顶部