考试中要求的是60分钟内完成三篇文章的答题，因此，平时练习时也应以三篇文章为单位。今天小编主要给大家分享 阅读考前冲刺方法，欢迎参考和借鉴!

阅读题目的巩固知识

很多考生在考试前会做很多题来测试自己的阅读能力和提高阅读速度。通常的做法是把重点放在做题上，而忽略了题目的更正和思路梳理。

往往是在知道自己错题的数目后，就开始进行下一个练习，这样太埋没文章的使用价值了，建议大家在做完题目时，要做如下三件事:

一、我们应该分析错题的原因，比较我们自己的答案和正确答案之间的差异，查找自己选择答案和ETS的思路差异性，并避免文章读懂但是题目做不对的遗憾现象。

二、查找文章中出现的单词。不要以为文章的更新，代表着单词的更新。事实上，ETS在讲到某些话题时，有些单词是会重复出现的。说到地质学，会出现layer,fault等单词。说到考古学，像fossil(化石)和skull(头骨)这样的词汇就会在我们面前浮夸，因此，我们一定不能忽视文章的主题，要及时记录文章中自己不熟悉的单词，及时清理背诵。

三、阅读文章中的一些长难句，最好做一些翻译工作，让自己通读全文。通过这三点，希望大家能在文章完成后进行复习和巩固，只有这样，才能真正通过练习提高自己的阅读技巧和阅读速度。

练习 阅读文章的节奏控制

考试中做题要求的是60分钟内完成三篇文章的答题，因此，大家平时在练习时也应以三篇文章为单位，严格要求自己在60分钟内完成所有问题。

不要把时间延长，或者是文章今天做一篇，明天再做一篇，我们在做练习时，不可避免地会出现烦躁和疲倦。因此，在考试前，我们应该使自己能够适应长期的锻炼和思考，并做充分的热身运动，以“适应场地”，从而在考试中充分发挥自身的真实水平。

需要注意的是，这三篇文章的顺序并不是所谓的增加或递减，而是随机排列。因此，当你在第一篇文章中感到困难时，不要自我心理暗示：第一篇文章就如此的困难了，那么接下来的两篇文章不是会更加读不懂。非也。第一篇文章的难度并不是衡量整个阅读考试的标准。此时需要做的是深呼吸，放松下来，告诉自己要冷静。