考研一天天临近，考生在最后的冲刺阶段中不但要对知识进行整合巩固，还应当多积累一些答题技巧。下面小编为大家带来了掌握考研日语答题的小技巧，供大家参考。

掌握考研日语答题的小技巧

1、整洁规范，不要连笔

首先，不论是哪一科的考试，保持卷面整洁都是最基本的要求，而且对于日语作文来说，书写整洁且不连笔会大大提升作文的印象分和整体档次。

考生要以正确的态度对待考试，打好草稿，认真誊写。建议大家在进场时带一张没有缺角的白纸当草稿纸，一定是没有缺角的白纸，否则会被认为是作弊。

2、不要急于动笔

试卷发下来之后不要着急动笔，先大致浏览一下，做到心中有数，将然后合理分配答题时间。日语考试总共180分钟，一般各部分考题花费时间为。

完型填空15~20分钟，阅读70~80分钟，新题型15~20分钟，翻译20分钟左右，2篇作文45分钟左右。建议考生，在考前按照这个时间练习一套完整的题目，对每个时段要完成哪部分题目做到较明确的定位。部分日语基础相对较薄弱的考生，首先要保证阅读和写作两部分能够有充裕的时间。

3、作文词汇使用两大准则

首先，如果你需要多次重复一个词义，要尽量使用近义词，这样做可以很明显地提升作文档次，将自己的作文水平完美地展现在阅卷老师眼前。再者，一定要坚决杜绝明显错误词汇的出现，考研阅卷老师非常反感错误词汇，所以考生一定不要轻易尝试没有十分把握的词汇。

4、答题顺序要注意

考研日语题目种类比较多，考生应当先做分值高又相对容易得分的题目，例如写作和阅读。考生一定不要拿到考卷就从前往后开始慢慢做。

这样很容易让你没有充分的时间来构思作文，导致作文和阅读没有得到应得的分数，这是非常可惜的。考生在考前应当通过做模拟练习的方法来确定适合自己的做题顺序，做好充分准备才能在考试时得心应手。

5、注意答案分布规律

考研日语选择题较多，答案分布相对比较平均，所以这可以作为考生检查时简单的参照。这个小技巧是历年考研答案的分布规律，考生可当作参考，千万不能当作准则，要对自己的答案自信。

考研日语阅读做题技巧

一、充分利用文章首句信息

从历年考研真题可以看出，完形填空所选取的文章一般不会给出标题，而且文章首句不设空格。这个句子通常是文章的开题句，是我们了解文章的钥匙。建议大家要着重细读首句，并据此来判断文章的题材和关键信息，尽可能多地发掘文章首句中给出的信息。

二、注意词汇和词组的复现

完形填空所给出的文章往往有明确的主线，同现和复现是词汇的衔接手段。作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。

我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。

三、注意利用上下文

考研日语完形填空的整篇文章是个有机整体，所以根据上下文找出信息点是做好完型填空的关键所在。

根据历年考研日语真题，我们可以看到考研日语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接，只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。这个时候，我们不能单纯的只看空格所在的句子，而要看其上下文。

例如，总分关系–总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

四、注意逻辑推理

日语文章中有很多表示逻辑关系的词，表并列、递进、转折、因果、让步、假设、条件、目的等，每年考研日语完型填空中都会考查到行文逻辑，即只有明确了空格所在句与之前或之后句子的逻辑关系，才能把题做对。因此，建议大家一定要熟悉这些逻辑词。

五、利用语法分析

虽然近些年考研日语完型主要考察大家对语境的理解和词义的辨析，很少有单纯考察语法知识的题目，但是借助语法分析来理解句子是很有必要的。

一方面理清句子结构，有助于我们对文章语境的把握;另一方面，题目中考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如，同一个动词后面加上不同的介词，其意义就会差异很大，这也属于我们语法掌握的范围。

六、利用文化背景和生活

考研日语完型填空往往以自身内容提供相对完整的语篇信息，但其中交织着各种各样的文化背景知识，如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。

大家在做题过程中结合已知的相关文化生活知识，注意中西方文化差异，这样可以简化分析过程，节省阅读反应时间，选出正确答案。但要注意，在做题过程中一切从原文出发，始终跟着作者思路走。

提高考研日语的方法

一、三遍法：先浏览全文，再看问题，最后回原文定位。

先浏览全文，带着“文章在讲什么”的问题大致略读一遍文章，用尽量短的时间扫视全文，着重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因为全文的主题句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句可能是概括总结。

略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对内容心中有数，有思考的方向。这样就能把握住关于文章内容的题目的大方向，迅速排除题目中的无关信息选项，做到更快更有效的答题。同时，在进行第二步时，能让我们更迅速的定位。

第二遍阅读的时候，先读题目，看题目的要求。可以一次性看完问题，也可以逐一看，为了能快速的回到原文找答案。看的同时就要揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。

由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时就会更有目的性，知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。

所有问题都是根据文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。

第三遍阅读的时候，实际是作为检查的一个步骤。迅速的扫视全文，看看每一道题是否都能在文章中找到对应的答案句，做到选项必有出处。

二、两遍法：先看题目，带着题目回原文找答案。

读文章、做题速度较慢的考生可选用这种方法以节答题的时间。这种方法是在方法一的基础上去掉第一步骤。

相应的，在读题的时候，就需要考生能够通过细读阅读题目和选项，提炼出关键词以把握文章的主题，有时候还能够通过题目的提问方式，提问口气，判断出作者的写作文章的侧重方向。

以及所持的态度，这对文章的总体把握比较有帮助。当我们从题目中了解到文章概况时，就可以带着问题去阅读文章了。