在 阅读备考的时候，除了做题，基础重要知识点的积累与学习也是比较重要的。下面小编为大家带来了 阅读备考知识点归纳，供大家参考。

阅读备考知识点归纳

一，语法知识

新 阅读考试是一项比较全面的考察学生日语能力的内容，所以从词汇开始，一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。

但是要理解句子的含义，光是词汇认识也不一定能完全搞清楚，有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。例如指代题，要分析代词所指的先行词是哪个，有时就要通过句子主谓宾成分的分析才能找到。

二，归纳能力的培养

新 阅读的后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生对文章的整体把握。

因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳，能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来，然后进行总结，后选择出能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重归纳能力的培养，那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。

三，词汇扎实

新 阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型，也就是词汇题。从文章中抽出一个单词，给四个选项，让考生选择与这个单词词义接近符合的。

这些词汇是没有一个大纲让考生去背的，只有靠考生平时自己大量的词汇积累，尤其是一些学术学科的词汇。

例如关于宇宙内容的几大行星的名字，形成恒星的物质是什么，地球内部构造的词汇等等。而且词汇题所占的比例还非常之高，一篇阅读文章13道题目中可能有3-5题是词汇题。所以如果决定了要参加IBT考试，就一定要大量地去背单词，按话题或按学科背都要比从A背到Z要有效的多。

阅读备考有哪些有效的方法

单词：想要做好 阅读，背 单词是最基础的。这个就是需要学员自己完成任务。

但是尤为重要的一点是， 考试中，对单词的考查不仅仅是背过单词含义就可以，更重要的是要学会应用，学会在文章中理解使用单词。

句子：同中文的一句一句短小的句子不同，日文中的句子多是长句，有时候一个句子就是一段。

而且日文的句子多是主从复合句，以中式的思维逻辑来学习会很不习惯，不能适应句子的语序。这就需要 考生在平时的训练中多读多看，扩大泛读。

段落： 阅读的文章大多都是学术性比较强的文章，在学习中，会应用到TS+D和TS+D的变形方式的做题方法。

具体TS+D是什么，应该怎么用，在这里，姜老师给我们留了一个悬念，"关于TS+D会在 强化班的课程中讲到，想要知道怎么用来上强化班就知道啦。"

篇章：像 培训的题型之一–小结题，就会用到对全篇的把握和理解。掌握对于全文的思维路线做这类题就会比较容易了。

对于全文的拐角，转弯处把握好了，全文的意思也就差不多了。做题的时候还有注意对细节的把握。

有的学生会觉得 阅读的题量很大，时间不够用，做不完题。其实这是因为学生在做题的时候没有做到详略得当。把握好精读和泛读的区别，找准需要精读的地方，做起题来会又快又准。

在新 阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构，记录重要信息的手段，此外，掌握快速笔记的方法，养成"边读边记"的习惯，会让研究效率大大提高。

从这个角度来看，同学们更应该以 考试为契机，培养自己这种良好的阅读习惯，从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

阅读提分技巧

准确把握 阅读备考重点

考生在 阅读备考中的重点在于适应答题的环境和节奏。这需要考生把握 阅读文章内容和明确 阅读题目考点。所以，考生要提升基础阅读能力。

从词汇、语法和文章结构出发备考，要把握 考试的8000词汇，在学习词汇时不仅要知道单词的汉语意思也要掌握词汇用法;要提高长难句的分析能力，要在备考中多阅读相关文章，提高阅读能力。

高效使用 阅读真题机经

这里提到的真题包括 阅读考试回顾、 阅读TPO以及 阅读预测机经。对于 阅读考试回顾，考生要从中把握本次考试的话题是什么、话题所属学科、话题具体背景知识。

尤其熟记考过的词汇;对于 阅读TPO，考生可以分析文章中所有不懂的词汇以及难句并通过全文翻译来扫清理解障碍，也可以根据不同话题文章的写作特点来总结多个话题文章写作思路。

考生也要利用TPO题目来测试自己的阅读水平，深入分析题目类型和熟悉运用答题策略。

熟练运用 阅读答题技巧

在 阅读备考使用TPO题目时，考生可以对每种 阅读题型有足够了解，从中巩固题目答题策略。但是考生的短期提升只有策略是不足的。

因为短期掌握的策略在遇到有难度文章或者不熟悉的题目时都帮助不大。所以考生可以掌握一些答题技巧。比如在文章中遇到难题时，考生可以利用猜词等技巧来读懂词汇。

可以通过上下文语境来推测词汇含义;对于 阅读题型解答也要掌握一些技巧。

比如细节类题型解答时可以利用排除等手段高效解题，推论题、修辞目的题可以利用题目本身的特点来锁定答案等等。