口语考试，是最容易失分的考试科目，甚至有的学校在申请的时候对口语的分数都是有要求的。下面小编为大家带来了 口语考试的4点技巧，希望能帮助到大家。

口语考试的4点技巧

1、不可全依赖于机经命中。

很多考生在备考 口语的时候，都喜欢去找一些机经来练习。现在市面上很多机构或者名师都会整理机经，有些考生考试的时候甚至是太过于依赖机经了，认定只要做了机经那么 口语就一定能考好，其实这种做法是不对的。我们应该如何正确对待 机经的使用呢?

考生要知道， 机经不命中的可能性是存在的，而且这种情况的出现率是非常高的。如果考生老是想着机经必中!机经必中!机经必中!那么如果在考试的时候遇到机经中没有题或者新题。

这时考生有可能会方寸大乱， 口语还没有开口自己就先慌了，最后的结果就是考场表现远低于正常水平。

还有一种情况就是你考试中遇到的题目只有部分的机经中的题目是一样的。这个时候考生如获至宝，回忆起机经中的答案就答题，那么等待你的也将会是一个超低分。

因为本题和机经里的题目只有部分内容是相通的，但是总体的意思可能是不一样的，不要片面的看到有相同的地方就认为是机经里的题了，这样的失分其实是怪可惜的。

如果在考生在备考 口语时将机经定位为机经不中，即使你遇到了新题或者机经中没有的题这样的突发状况，考生也可以保持一颗强大的内心。

在 考试中遇到新题是正常的，即使是命中机经了，考生也要将其当做新题来做，做到认真读题、听题、分析题目、总结，只要功夫做到位，那么就可以说的很好，那么高分也就自然而然的形成了。

2、充分利用考试时间间隙。

有过 考试经历的考生可能会发现这样一个问题，在整个 考试中有很多机动的时间可以让考生来调节，各种Direction都会讲好长一段时间，其实这些内容都与做题没有关系的，考生在这里就可以让自己休息一下，或者做点其它的事情来分散一下自己的紧张情绪。

由于每个人的入场时间各不相同，所以考生可以利用这段时间来听听别人是如何说的。在做每一道题的时间可以自己调节，回答口语的时候大家都不是同步的。

在上机你还有一小段时间可以进行试音，等到试音完毕，出现NEXT了，你可先不要按NEXT。你开始答题，如果碰到没有在机经中出现的，那么你就要大脑快速的构思，但是要注意这个时间不能停留时间太长，否则监考老师会过来帮你按的。

还有一些时间在考试时也可以利用起来。当我们看完题目之后，有人甚至还没有读完，那么这个时间，你可以在草稿纸上写下你要说的核心理由或者关键词，这些都不会计入15s之内的。

在 口语考试里可别小看了这些零散的时间，每一秒钟都是很珍贵的，考生一定要充分的利用起来。

3、就是要做好笔记。

小站编辑经过多年的总结， 口语的笔记的重要性绝对不亚于 听力笔记，并且 口语的笔记还不能太多，必须要精练。对于 独立口语，笔记就是提示答题的标尺。如果没有这个标尺，那么就有可能东说一句西说一句，毫无逻辑。

在 独立口语中，我们的笔记要记哪些内容呢?在这里考生的笔记 可以用单词为单位的，考生写下观点的核心词，2个理由核心词，另外对例子你也可以写出一个核心词。

对于 综合口语，笔记就是内容的重要来源，在 综合口语中，考生的主要也是听力部分的内容，要把听到的内容都写出来是最好的，但是有很多考生都没有做到这一点，因为听到了未必听懂，听懂了也未必记得住。

如果考生听不懂，那么就要去提升听力能力，但是做笔记是可以帮助补充一下瞬时记忆的漏洞。这里所说的笔记 是补漏的就是因为笔记是不能事无巨细的什么都能记的，总有一些是没有听到或者来不及听到的。

考生需要记住的是，要记重点，要记你会说的内容;记你会忘记的内容。否则，记笔记非但不能提分，反而还会因为这个而耽误听力，这就成了累赘了。

4、要大胆地说。

考生要记住，在 口语考试中，因为你准备好了，或许别人还没有准备好，不要顾忌周边的情况，不要不好意思去说。要大胆地说出来，只有信心十足的说出来，那么你不要管别人的眼光，就像平时练习时那样去说就好。记住，一定要信心满满，浑身是胆。

口语考试时间该怎么分配

第1题：准备15秒，说45秒。

第2题：准备15秒，说45秒。

第3题：阅读+听力，讨论学校方面的话题，不需要加入自己观点。读45s，听60s，准备30s，说60s。

第4题：阅读+讲座，教授套用例子,不需要加入自己观点。读45s，听60s—90s，准备30秒，说60秒。

第5题：听力，总结问题，出主意，要自己选观点说体验。听60-90秒，准备20s，说60s。

第6题：讲座，复述一遍教授的总分总结构，不需要自己的观点。听60-90s，准备20s，说60秒。

对于那些刚刚接触 口语的同学们来说，口语部分也许是比较难啃的一块大肉。由于国内的应试教育，导致了很多人学的都是‘哑巴日语’。面对 口语使他们不知道说什么从何说起。这就需要我们在平时的时候加强对话题的拓展和训练。

大家都知道IBT考试的口语部分通常都是取材于日本大学学生日常学术和校园生活的许多方面，要求学生可以熟练地理解别人的思路并表达出自己的看法。

读/听 /说题目和听/说题目都要求考生充分理解相关的题目材料，对考生的口语能力和临场应变能力较高。每道题目回答时间不超过一分钟，这要求考生的语言运用要高度归纳并精练准确。

TOEFL口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，说得快未必是件好事，说得清楚才是重点。考虑到评卷者可能会产生的听觉疲劳，所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。

考 口语没有基础怎么办

首先，要张口。你说，我不知道说什么啊老师。救命啊。没关系，别激动，先坐下来，好好听我讲。如果你说不了完整的45秒或1分钟，那就张口给我读读单词。

这样可以吧亲!“万丈高楼平地起”，没有谁生下来就一口流利的日语(人家日本人也是一个单词一个单词的学来的，不过人家从小学，吃饭在学，吵架在学，连说梦话时也算是一种语言练习)，都是一步一步来的。

我们的口语课程设置中有一栏基础设置，就是教你怎么说。主要就是怎么发音，怎么读词，怎么说短语，怎么造句子。你造了吗?

那么，我来简单介绍只会从蹦单词开始的亲们该如何自学尼?

1.音标。好多兄弟姐妹们直到工作很多年之后也不知道日语音标有多少个，元音几个，辅音几个。

在这里严肃批评-这是严重不符合科学发展观的!音标48个，元音20个，辅音28个，这些音标的读音以及在一起的读音规律你总要知道吧?

2.重音。在单音节词，双音节词，多音节词中，它们的重音都是有一些规律可行的。比如多音节单词的重音，大多集中在倒数第三个音节上。这样就可以掌握一个规律。

比如，advantageous，strategic，这些词的读法就是很好的例证。亲们可以查字典考证哦-说不定你一直都读的不对哦。

3.连读。主要分为辅音和辅音的连读，辅音和元音的连读，以及元音和元音的连读。

4.简单语法。这里主要就涉及简单的四个方面，并列句型，转折句型，定语从句，状语从句，主动与被动语态。掌握了基本的语法规则，才可以在造句时减少错误，少闹笑话。

以上4项的知识配合相应的词，短语，和句子，相信你就可以逐渐吐出像样点的句子了。