写作是很多人单项刷不上分的原因，在 写作考试中，很多考生会出现一些小失误从而影响到分数，下面小编告诉你 写作怎么提高到7，大家一起来看看吧!

写作怎么提高到7：

1.语法的应用

在 的写作中， 语法是我们的重点和难点。当考生把握了结构并想好了观点后， 却难以用规范的日语表达出来。即使勉强拼凑出了文章， 也会另人费解。所以在准备 考试的起始阶段， 考生应从语法着手， 填补以前没有学好的语法漏洞。

虽然在 考试中，没有独立的语法考试，可是一个考生对语法的掌握却能够在听，说，读，写这四项中反映出来。例如，通过对语法结构的判断，可以轻松应对阅读中的综合填空;具有较强的语法功底，又可以帮助判断听力考试中，是否填对了单词的正确形式;在写作项目中，文章的档次更是由所使用的语法正确与否而直接决定。总而言之，语法是支持IELTS的背后框架，而且IELTS所涉及到的都是那些最基本，最常用的。

语法结构包括：动词时态一致、主谓一致、用词准确(名词、动词、形容词);主要避免的是冠词错误和介词错误

2.句式是否有变化

写作就好像花样滑冰，不同句式的应用就好像运动员的舞蹈动作编排。考官既要考察考生是否应用了各种句式，又要考察句与句之间的连贯性。

例如，在学术写作TASK1中， 对事物在一个区间段内变化趋势的描写，可以采用单个主语的动词连动句式，又可以采用动名词作状语的句式。

例如：After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to 80.

It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80

3.使用了一定的词汇量

具备一定的词汇量，指的并不仅仅是考生可以认知多少单词，而是指是否能在不同的语境中和写作要求中运用正确的单词。譬如，Task 1的 Letter和 Report 就需要使用不同语气的单词，写一封求职信和抱怨信也需要使用不同语气的单词。在 考试中，考生不需要具备。

特别大的词汇量，但却需要对词汇的理解做到精益求精。

如果考生能够掌握常见单词的近义词的话，对 的写作是大有裨益的。尤其是学术考试的Task1, 如果考生能够灵活运用不同动词描述相似的变化， 无疑会给自己增加筹码。

怎么提高 写作：

对于语感很差的烤鸭， 战线也比较长的，我建议把 4-9书后的考官写的范文做精读并且背诵下来。在背的过程中，就会形成一种 写作的语感，范文中用词也十分正式精确，对以后写专业论文打下很好的基础。

如果战线很短，我推荐用十天突破6-9，这里面有所以话题的材料。写作最重要的就是思路，打开了思路，有了语料，即便用简单句式描述好也可以拿到不错的分数。而6-9就是积累思路的书。不过也提醒大家一下，如果你的作文要求6.5，7，8，写作的时候又没有思路，仅仅依靠短时间去突破也是很险的。思路是要多积累形成的。

最后就是 8分万能作文，这是属于叔叔辈的一本 作文辅导书了，范文都是很专业的用词。不过也正如它的年代和名号，是高分突破的书，没有很好的作文基础，可能看看小作文那部分就可以结束了。现在这本书市面上已经不卖了，不过网上可以下到电子版。

写作如何练习：

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语， 写作就无法写出好文章。 写作要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高 写作能力的基础。根据我的经验，我推荐大家集中式背单词，一本书一个月左右就背诵过一遍来，这样你就会在阅读中碰到自己背过的单词，从而会觉得背的单词有用，可以激励自己继续背下去。然后再背第二遍，争取把大部分词汇转化为写作词汇。记住，you will succeed if you persist!

2.重视阅读

要有效地提高日语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的文章。 这样的文章对于 写作是很有必要的，可以以此来扩展视野，丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作，则可拿来背诵。至于一些离现实生活较远，用词艰涩，含意深奥的文章，则不必在上面多花时间。

传统的日语老师讲解课文，大部分只注重语法和词汇，而极少分析篇章结构，正是由于这样的原因，很多学生在自己写文章的时候，容易忽视谋篇布局，导致写出来的文章读一个句子能读懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，阅读中也要对文章结构相应重视，体会和揣摩日文的篇章结构的特点。 对考 或者是想了解学术类写作特点的同学来讲，多看一下剑2-5的阅读文章。

写作注意事项：

一、时间安排

写作要求考生在一个小时之内完成一篇至少150个单词的说明文或信件(20分钟)和一篇至少250个单词的议论文(40分钟)。考生需合理安排时间。

疑问：先写Task 1还是Task 2?

建议考生先简后难，Task 1 尽量控制在20分钟内完成，然后安心写 Task 2。所以考生在考前一定要多练 微信号：IELTS0000发送的作文题，掌握时间。

二、字数

写作字数是有下限的，但没有上限，所以很多考生都有疑问，到底多少单词的文章可以拿到高分。当然这没有绝对的限制，但据统计看来，大多数的高分小作文字数都在180左右，而大作文也在280左右。

疑问：字数不够怎么办?

就Task 1而言，说明该考生对图表的分析能力还有待提高，多练习看图审题构思。如果Task 2字数不够，说明考生思路不开阔，论据无法扩展，考生需增加阅读量，多看和 写作话题相近的文章和精读 范文来掌握论据扩展方法。

三、标题与格式

的大小作文都不需要题目。 写作有两种格式：一是空行不空格式，即文章每段开头顶格写，段与段之间空一行;二是空格不空行，即除首段顶格外，文章每段开头空五个字符，段与段之间不空行。