不仅要让孩子学习日语，而且要注重多与孩子进行日语交流，提高孩子日语学习的兴趣。今天小编主要给大家分享少儿日语在家怎么样教，希望对你们有帮助!

幼儿时期是语言发展的关键时期，在此期间，教孩子日语会刺激两种语言，促进大脑两个半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，对个人的未来来说，少儿的日语教育培训是非常有益的。

早期日语教育是指孩子身心发展的阶段和敏感时期。根据孩子身心发展和敏感时期的特点，有针对性地进行指导和训练，为培养孩子的多元智能和健康人格奠定了良好的基础。

培养兴趣爱好

孩子最讨厌的是机械教育，所以我们应该从孩子的兴趣出发，而不是局限于孩子能记住多少单词，能写多少单词。这些都是毫无意义的，只有让孩子对日语感兴趣，我们才能引导他们主动学习日语。

快乐教学

孩子们对枯燥的书最不感兴趣，要注意避开枯燥的书，让孩子们通过自己喜欢的游戏中学习日语。

用故事代替词汇

孩子们容易对单一的词汇感到厌烦，所以家长在教孩子日语的时候，可以用故事的形式来教，避免让孩子们简单地学习词汇。这样，孩子对词汇的理解就会更加深刻。

加强日语交流

日语是一种交际语言。所以，日语学习要在交际中完成，不仅要让孩子学习日语，而且要注重多与孩子进行日语交流，提高孩子日语学习的兴趣，同时让孩子的日语口语能力不断提高。

3 – 6岁的孩子就合适开心学日语，因为3岁和6岁的孩子处于语言发展的黄金时期，他们的记忆力特别好，模仿能力也很强。大胆，敢于说错话，当自己能说几句简单的日语句子时，就会感到很幸福很自豪。因此，把握好日语教育的关键时期，将会取得事半功倍的效果。