在孩子的日语口语学习中，家长应是孩子的榜样、学习的引导者和学习的伙伴。今天小编主要给大家分享怎样提高少儿日语口语水平，希望对你们有帮助!

营造良好的家庭环境

斯伯森曾经说过，学好一门外语的首要条件是让学生尽可能多地接触和使用这门语言。学习一门外语就像学习游泳一样，学生必须浸泡在水中，而不是偶尔浸入水中。

这样，他最后才能像一个熟练的游泳运动员一样享受它，父母应该给孩子更多在生活中创造听说的机会。中国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这表明了兴趣的重要性。

兴趣是学习的力量，只有激发孩子对口语表达的强烈兴趣，才能提高孩子的口语表达能力，情境可以激发孩子说日语，并提供语言材料。

为了促进学生语言能力的发展，家长应该善于运用各种方式营造日语口语表达的氛围，创造有利于学生口语表达的情境，激发口语表达的欲望，让他们在生活中感知语言，交流语言，发展语言。

孩子的日语训练注重输入和输出，发展孩子日语表达能力，应该从多方面考虑，而不是让他们简单地说，要学会运用巧妙的方法，发展孩子日语口语表达能力。

正确的教育和指导

孩子的语言，尤其是口语，有着惊人的发展，词汇量迅速积累。孩子的口语表达能力在四大基础中起着重要的作用。在正确的引导下，教师可以给孩子更多的发展空间，充分挖掘他们的语言才能。

家长要准确引导孩子学习日语口语，防止功利主义心理的存在，不要批评孩子，和他们在学习上做朋友，把学习日语放在兴趣培养上，让孩子在轻松的氛围中学习日语。

家长应该成为孩子的学习伙伴，可以和孩子学习唱歌，听故事，绘画，讲故事等等。孩子是孩子的第一任老师，有很强的模仿能力，家长的态度在很大程度上决定了孩子的发展。

在孩子的日语口语学习中，家长应是孩子的榜样、学习的引导者和学习的伙伴。