日语机构网 学习杂谈 学习日语很枯燥,五步循序渐进教你乐在其中

学习日语很枯燥,五步循序渐进教你乐在其中

现在很多朋友都很喜欢看日剧,特别是动漫,对日语感兴趣的人也是很多,很想学但却觉得很难,其实学过日语的人会觉得日语比英语要好学,毕竟和汉语有相似之处,今天准备给想学日语,但不知从何下手的初学者提供以下方法,只要大家认真去实践,就会发觉日语并不难。

01 熟记五十音

想要学习一门语言,必须先从音标入手。日语有五十个音标,分平假名和片假名,初学者必须熟练掌握五十音,虽然会觉得枯燥,但是这会为以后的学习打下良好的基础。

02 搞清楚:自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念

五十音学会后,接下来就开始记单词了,这时会涉及到日语的动词,很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起,其实它们的划分概念是不同的。

日语的动词分为自动词和他动词两大类,相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。

自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词,比如动词“起きる”,“起床” 的意思,不需要加宾语就是一个完整的动作了。

相反,他动词是需要借助宾语来表达意思的,比如动词 “見る” ,“看”的意思,如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作,就不知道是看书还是看报纸。 至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。

因为日语动词变形时,根据词性不同,有不同的变形规则,所以它们对应的含义我们要区分好。

1. 一段动词:词尾最后是以【る】结尾的,并且る前面必须是い段或え段假名。

2. 五段动词:不满足一段动词判定条件的,即为五段动词。

例如,“読む(よむ)” 不是以る结尾,所以为五段动词。食べる(たべる)是以る结尾,并且る前面是え段假名,所以对应的是一段动词。

当然也存在特殊情况,像 “知る(しる)、切る(きる)”虽满足一段动词的特征,但却属于五段动词,这些动词并不多,需要特别记忆。

3.サ变动词:即为【する】

4.カ变动词:即为【くる】

日语在动词方面概念会比较多,所以大家要先把上述的区别给牢记在心,有了好的基础,之后做变形时才不会混乱。

03 单词

这个就不需要多说什么了,学习任何语言单词都是必须的,日语的词类,除了刚刚讲的动词比较复杂,其它的名词,形容词,形容动词,副词就比较简单了。至于记单词的方法因人而异,有人喜欢先光背单词,另有人却喜欢放进文章中记忆,不管哪种方法,只要能达到增加词汇量的目的就行。

记单词是没有捷径的,都是要经过记了又忘,忘了又记的枯燥过程。

04 语法

学习语法和记单词都是一样很枯燥的过程。【新编日语】这部系列的教材,它比较循序渐进地讲解语法知识,大家可以结合着每节课的课文去学习,当自己学完新编后,可以再去看【新标准日本语】系列的教材,那里的课文比较日常生活化,适合口语练习,但讲解的东西会比较杂,所以大家可以按照我推荐的顺序,循序渐进地去学习。

如果需要考级的话,最好还是去买N1或N2级别的语法书去学习,一般这种专门的语法书会归类的很齐全,适合考试复习巩固用。

05 听力与口语练习

学习语言最终是要与人交流,所以会说才是目的,当我们打好发音、单词、语法基础后,就可以着重的练习听力和口语。

你可以每天看日剧,通过日剧来锻炼自己的语感和听力,顺便学习当下生活中的口语,也可以去学习网站上每天听些听力素材,比如日本的NHK新闻。

还有一种比较老套的方法,就是去专注地听【新标准日本语】初、中、高级课文,跟着磁带不断地听、去跟读,当自己能熟练地跟上磁带中的语速,不用看课本就能听懂啥意思,那时想和日本人进行基础的生活对话基本上没啥问题了。

只要初学者按照上述五步循序渐进地学习,并耐心坚持下去,假以时日慢慢就会发现日语的乐趣,最后想说的是,学习语言没有捷径,这和聪不聪明没关系,只要你勤奋,肯耐得住寂寞,就一定会学好,到时能和日本人熟练地交流也就不是啥梦想了。

The end

学习日语和学习其他知识一样,都会遇到困难与瓶颈期,关键在于不放弃。 学习的动力在于,你为什么学,是跟风?还是自己心里真的喜欢?

如果轻言放弃,那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情,是无论如何都会想办法去做的。

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作者: 日语机构网

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