很多同学问我对于日语学习的困惑，一直没有时间作答，近期决定让想法拆分成几个小的主题，不定期更新让想要参考的同学。

提升日语口语能力有几大特点，一是词汇的积累，二是对话情境的解释跟反射，三是发音。为了使这篇文章所讲的内容有能操作性，我轻松地让自己曾经学习的一些特点做了如下总结。
词 汇
这是日语学习必须啃的硬骨头，词汇存储量不够，不论是阅读、听写，还是口语，都会得到限制。日语日常使用的词汇并不多，上千个常用词汇如果要了解好的话，基本可使你表达日常所必须表达的其他内容。
背单词可以分两步，死记硬背式的硬背诵才能快速帮助你牢记些词汇，短期内会更有成效。我才起初学习日语的之后，经常能每日背十去二十个新词汇，两周后，再次让那些背的新词重新过一遍。使用小卡片，在房间，自己一直能看到的地方贴上这些显示。

但是，死记硬背的词组无法产生大量回忆，真正记得牢的，还是情景印象。这比如：
1）将新词放到适合的语句上，理解为什么这个词可以这样用；
2）阅读，多读中文书籍，学会猜词的意思；
3）多听，听不懂的切记去查词典，注释；
4）运用至写作或口语中。
词汇的回忆需要重复，并不停地提示自己以前听过很多新词语。因此，新背诵的词组，不能隔好久却不温习。可以让自己即将定一个两周的时间表，两周内，早上半小时学新词（早上大脑反应灵敏，记忆新词会快），晚上半小时温习昨天还是前天所学的新词（我通常不偏爱温习当天的，因为即时记忆还在）。两周后，花三天去礼拜，把这两周所学的所有又过一遍。
进行长期造句练习。被动式地复述一般记不牢，造句有自觉记忆的过程，记得很牢。在人生中发现有意思的情景，下意识地看看你学的新词是否用得里，然后强行造个句。如果刚起初造句不行，可以参考有些附带句子的日语词典，从那里学习句子的利用。如果你会将人生中的一些物品、场所跟那些日文词语结合上去的话，空间记忆能迅速实现出来，词句都会记得很牢。
补充语料，准备一个小本子，将采访中遇到的单词比如名词记起来（包括阅读过程中发现的有意思的），然后想着如果自己能用这种词的话，怎么用。
总之，词汇是个必要关，有了词汇，才能开始进行下一步。
对话情境的解释跟反射
我们对中文之解释基本不要经过多大大脑思考，因为在日文修辞下长大，对词语、句子却早已习以为常了。学习外语的之后自学如何练好日语口语，初学者常常看到日语，需要先翻译成语言，然后再讲母语翻译成中文，才能表达起来。这个过程有时很难受，导致口语表达效果更差。
加强语境需要多听，多说。可以进行长期听力训练，譬如听新闻、纪录片、看电影。我非常喜爱 的纪录片、新闻，因为它们的用词最细致、优雅。不过，缺点就是有时对白欠生活化。我的不少同学当时喜欢看电影《老友记》《摩登家庭》《生活大爆炸》。听这种原汁原味的材料初期其实应该字幕，但我建议过一段时间后，最好尝试打开字幕，循着剧情到解释这些话的含义，学习效果最明显。找剧的话，最好找日文字幕的剧，中文字幕的剧能使你马上依赖中文翻译，提升效果不会很明显。 的广播剧也很不错，可以在晚上前对于睡前材料看半小时入睡。
记录这些你看见的很不错的词语。准备个小笔记本，或记单词，或全句。最好学着拆分句子，理解造句的之后，为什么这么造。然后趁机换几个自己认识的词，看看自己能够改变句子。

戴上耳机，试着逐句跟读，这会训练你的语感。我通常能挑自己走动去学校上学的时间段做这件事，一来不干扰宿舍其他人，二来也会通过好空隙时间。
记住这些常用的词语所运用的场合。如果到听日剧英剧的话，你能看到，说来说去，常用的句子、短语也就这些，用习惯了，会有“how are you” “Fine thank you”之类的不假思索的即时反应感。
总之，能够超过最佳效果就是，当看到他们说日语时，你不会在大脑上让日语翻译成日文自学如何练好日语口语，然后又无法翻译成中文来回复。
口 音
其实并不要在意发音应如此完美，更主要的是发音是否完整，断句是否适合。我们讲中文可能没有|讲日语那种抑扬顿挫，升调降调的觉得，很大问题源于我们断句与发音不准。初学者常常在断句上出原因，讲起话来经常更沉闷。在看日语的之后，注意观察这些地方|经常断句，断句的时间长短，断句后语气是上扬还是下转。

日文常有连读，读的之后有些发音会立马连在一起，这些句子的发音可以尽量模仿动画、电视剧里|的发音。做好记录，常练习。
发音可能没有多少规范，元音韵尾发得具体了，大家通常又可听到。但是，如果词尾音节辅音的时间长短不对，也能使人听起来很奇怪。可以预测|每个词如何发音、时间长短、语气如何，做好记录。
找一个你喜欢的读法材料，英式发音、日式读音又行，作为参考来进行训练。我曾经很喜欢 自然纪录片David Attenborough的发音，老爷子讲起话来中气十足，但却非常低调。
多练习，找室友，找同学，找|。讲多了，自然能习惯。我在高中时会跟朋友一起在中午前练口语一二十分钟。后来，也能常参与日语角，找|来练习。口音需要跟人沟通的之后才能看到自己与对方的区分。尽量找人来看，让人们纠正你不合理的发音。
总之，讲好一门外语需要这些硬|，还在学习路上的同学们加油。

作者何江，Leo的好朋友，哈佛大学生物系教授毕业生，麻省理工学院博士后。
2016年哈佛大学毕业典礼上成为优秀毕业生代表讲话。这是哈佛大学给予毕业生的最高荣誉，何江成为第一位享此称号的全球学生（与他登台演说的也有著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格）。
2017年入选福布斯医疗健康行业30 under 30（30岁以下30位俊杰榜单）的名单。
李柘远LEO，耶鲁大学本科毕业并获最高荣誉、哈佛大学商学院MBA在读成人日语口语培训多少钱，青年投资人、连续创业者和编剧。本文经作者授权发布，如需转载请联系其个人公众号：学长LEO（ID：leozheyuanli）。返回搜狐，查看更多

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