这次六级在听力上的改革，删除了全部同学做惯的老题型——短对话和听写，增加了你们相对陌生的演讲讲话（六级）。所有的题，将又以选择题的方式产生。并且首次发生了分值为2分的口语题。难度上有了大幅度的提升。

针作为六级的这次转型，专家第一时间给你们进行分析>>>
六级听力试题的调整
1. 取消短对话
2. 取消短文听写
3. 听力篇章调整为2篇（原3篇）
4. 新增讲座/讲话（3篇）
其他测试内容不变。
调整后六级听力部分的试卷结构见下表：
改革之处：
短文听力从原本的3篇缩减为2篇。
新增讲座与演讲3篇，此试题与托福考试中的Lecture相似。
每篇Lecture，字数总共在350-450词左右。
在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆选自于托福试题。
难点所在：
首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数总共在350-450词以内，相较于短文部分（250词以内），篇幅里有了巨大的改善，同学们在看题的步骤中日语学习方法技巧，不容易抓住重点。
其次，内容方面，话题也将不再是你们认识的校园类、生活类，而将转化为目前的社会与经济原因或是技术演变。在托福考试中，讲座部分仍时常能涉及至学科方面，因此总体的词汇表达对同学而言却相对陌生，难度系数大大增强。
应对方法：
1. 词汇积累：除了本身六级听力高频词汇之后，同学们仍可以开始作为托福听力的高频字词进行肯定的积累和背诵。
2. 掌握Lecture规律：同样成为即将文章六级日语学习，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构完整。同学们在看题的过程中，明确内容的思维构造，对于改善正确率有巨大的帮助。
通常，开篇会进行背景介绍包括话题引入；在即将的内容中，会从目前状态、面临困境、解决办法、未来预测等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高作为文章的掌握。
3. 着手练习：
由于新增题型源自于托福六级日语学习，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行训练，熟悉考点。平时，多收听收看TED对话或者国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。
4.名师解析：
四六级改革，同学们也不要太紧张，大家可以多关注四六级老师的深度分析，有问题也可以第一时间交流哦！
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附：改革后大学日语六级考试听力样题
Part II Listening Comprehension (30 minutes)
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