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孩子上不上双语幼儿园、课外日语班并不重要一岁内宝宝如何学日语，关键是学生能关注儿童的学习过程，不能抱着“花钱买安慰”的态度，在社区花园上，人们常收到儿童日语辅导班的广告或免费讲座入场券，望子成龙的爸妈也多有想法一岁内宝宝如何学日语，一定要报校外日语班吗?真能从3岁开始学日语?

因为有的小孩里课外日语班日语外教一对一哪家好，常常是因为完成父亲留给的任务，这周下课时书本什么样儿，下周还这样，回家后根本没看过书。有一位家长面对学生的日语成绩相当奇怪，三岁就开始学日语，现在五年级了，为什么日语还是班里较差的?而有一个学生，一年级随学校的课程开始学日语，现在也没参与课外班，日语成绩仍是很注重，还常常参加日语比赛。陈博士这样一对比，就看出了困境所在。正如陈博士说的：孩子里不上双语幼儿园、课外日语班并不是学好日语的决定原因，关键是父亲应关注女儿的学习过程。给学生报了辅导班的父母不要一味追求考几级，更不能认为，我花了钱，孩子就必须成绩好，甚至是抱着“花钱买安慰”的态度。家长与其是“不管不问”，还不如就让儿子作一些自己喜好的事或是学好学校规定的日语课。
家长可以陪小孩一起学，让孩子当自己的老师，营造学习氛围有利于孩子养成较好学习习惯记者看到过父母的指责：学校总说给学生多管管孩子，那老师做哪些呢?王曼怡老师说：“老师一定要尽职尽责，父母也是教育学生的义务。”陈博士举了一个例子：有一个日语尖子生，父母又不懂日语，而且虽然家里条件限制，她没有上过课外日语班，但是日语成绩都经常很高。这个儿子的爸爸从一年级开始，每天早上坚持跟儿子一起学习日语，遇到不懂的地方就向学生“请教”，让儿子当自己的老师。这样，孩子既复习了功课，又增强了成就感。

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