幼儿时期是人们头脑很活跃的期间，这一阶段所接触的内容直接制约孩子将来的综合建设。众所周知，幼儿时期在第二外语的学习上有着强大的特点，但我国家长在幼儿日语学习时过于强调了说与写，而忘了看才是一切活动的基础，因而造成孩子的学习效果不尽人意。

听，不是简单的指听力理解，而是指口语辩音。连音、吞音等都是日语口语表达更常用的问题，而这作为非日语母语国家的人来说是很难掌握其规律的，因而经常导致口语不标准的问题，影响总体的演变。但作为进行过长期听力输入的小孩来说就会比较轻松，他们从小看到的声音信号就是这样，这些发音组合保留在学生的大脑语言区，在初期进行语音输出时才会自然而然的把握发音的规律，口语表达也经常流利、地道。
这一点也从侧面反应了真正语言环境包括标准发音的重要性，因此，幼儿日语学习成人日语培训哪家好，小编建议大家家长选择专业的幼儿日语培训机构。目前，专业的在线幼儿日语机构都是采用专业日本外教一对一或一对二教学，针对性极强，能够运用孩子的学习特点进行教学，从而减少孩子的学习兴趣。同时，这些机构都采用了全日文教学方式日语学习 外教，给女孩造就了一个真实的语言环境，从源头上应对发音、思维、口语难题。
但能要最大化的提升教学效果，家长最好选择固定外教教学的机构，例如|

索（），它用于的主要是固定外教、固定同伴、固定授课时间、一对二、全日语教学。这一方法的特点有：①固定教学对象与时间促进教学的连贯与对于，避免不必要的课时浪费，发挥外教与课时的最大价值；②一对二教学利用同伴之间的竞争与合作努力提升学习兴趣与效果；
听说读写，听是基础，决定了后两者的转型日语学习 外教，希望小编的这篇文章才能使学生意识到听的重要性，而不要本末倒置一味的指出写。

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