什么时候开始学习|日语? 这不是由年级来决定的! 是由孩子的日语基础来定的!

作为有多年经验的老师来讲，我不得不承认|日语是非常好的教材。它的逻辑性，知识点的阐述，由浅入深的安排包括讲练结合，使得她作为非母语好的日语教材。但是你们难道又清楚，它是成人版。也就是说，在有了肯定的日语基础，逻辑思维能力去了肯定的年龄，才可以学习|日语。

举个实例。时态是日语中的重点内容，但是我们汉语没有。什么是动词? 如何判断谓语?怎么做题?恐怕太多成年人都不明白。所以即使用汉语解释多次，小学生也是不明白时态的差别。尤其是名词的第三人称单数，简直太难了。|50+课的时态，根本讲不动杭州学日语培训学校，进行不了。不是孩子们不行杭州学日语培训学校，是因为年龄小，逻辑思维方式跟成人不一样。所以有的父母声称特别简单的东东，孩子们为什么记不住?
无论小学还是初中的教学大纲，是这些学者，经过多年的教学和研究而编写的商务日语培训多少钱，适合大多数孩子。从这方面讲，学习好课本，跟着教学大纲走，不会有错的。如果课堂的知识显然有喝不饱的问题，可以学|。
(下面这段话，可能导致个别人的拒绝)
我们现今有功利的心智：你们小孩有的，我也能有;你们小孩学的，我们孩子也能学。经常看到妈妈这样说：’我们孩子的同学学到|多少课了?咱们忒慢’。
无知害死人啊! 如果成绩是由课程进度来决定的该多好啊!
学习日语，打好基础比较重要。无论小学，初中，高中，学好课本的东西，中高中有一样能够考出好的成绩。
如果真心认为课本学好了，那么建议四年级下以及五年级学习|日语。
有好多孩子因为早学了|而对日语失去了兴趣? 惋惜!
啰嗦的说了这么多，我的意思是：如果课堂里东西最简单，可以四年级学习|。如果不能使小孩很累，牢牢把握课本足够了。
成绩好的不都是学习了|。学了|的同学，不都是成绩好的同学。
It depends!
我特别期待孩子们学好日语!但不要因为父母的决定而使你的女孩丧失学习日语的兴趣!

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