想让孩子学好日语，得从学好音标开始|日语机构网

　　在孩子学习日语的过程中，恐怕令家长头疼的问题之一就是孩子的日语发音总是说不标准，毕竟在听说读写这四大能力的排名顺序中，说是仅次于听的第二大重点能力。

　　其实学好音标的方法很简单，无非是多听、多练、多说。这三个方法若要实际操作起来，并不像甩出单单一两个字那么简单。具体来说，就是要让孩子听到标准的发音、用正确的方法训练、反复多次开口。

　　1. 听的标准——课上外教、课下标准日文材料

　　语言环境对孩子的学习至关重要，这也是当前线上机构纷纷推出外教全日文授课的原因。外教说什么，孩子就照样学样，所以想给孩子报名线上机构的家长一定要先仔细考察好外教质量，像|这样只聘请日本等日本国家的外教就挺不错。

　　一节三十分钟的课堂尤其对于零日语基础的孩子来说是不够的，家长在课下可以给孩子找一些日语动画片、日语故事等让孩子多看多听，久而久之孩子对标准的日语发音就有了长期印象。

　　2. 方法正确——切忌死记硬背、不要和中文拼音混淆

　　孩子学习音标切忌枯燥地读背单词，家长好在家里准备一些生动的字母卡片，比如A Apple这样，让孩子结合着日常生活来记忆。另外家长也可以让孩子把自己的发音录下来，跟标准的日文材料对比一下，看看哪里不标准。

　　有的孩子在学习音标时可能会混淆中文拼音和日文字母，这时家长可以引导着孩子分清相似字母的不同发音方法，让孩子对着镜子练习，直观地看看口型的不同。

　　3. 多次开口——长期不间断练习、参照与引导

　　哪怕听得再多，不练不说也是白搭。光是听上几遍，孩子不可能马上说出标准的发音，必须要通过反复不间断的练习慢慢掌握。在这个过程里，有其他同学做参照、有老师的正确引导很关键。

　　|推出的一对二课堂模式就能实现这两点，孩子能通过观察一起学习的学伴发现自己的发音可能存在哪些问题，固定的专业外教也能够及时正确地纠正孩子的发音问题，鼓励孩子多开口。孩子说得多了，就慢慢消除了练习的恐惧，建立起了说日语的信心。

　　以上就是孩子学习音标的一些注意事项，希望能够帮助到各位家长们。文中提到的|很值得想给孩子找日语机构的家长了解一下：http://www.ququabc/offlinep.htm?=HWR 专业的教学还是要由专业的人来做。