日语机构网 学习杂谈 网上一对一少儿日语机构选哪个?关于“怎么学”和“怎么选”的问题

网上一对一少儿日语机构选哪个?关于“怎么学”和“怎么选”的问题

  日语学习的重要性早已不言而喻,面对着浩荡的网上一对一少儿日语机构,许多家长可能觉得自己面对的与其说是“怎么学”的问题,不如说是“怎么选”的问题。实际上,选择日语机构是家长和孩子共同的事情,而且双方负责的领域还“各有侧重、各有先后”,孩子先面对“怎么学”,家长后面对“怎么选”。

  “怎么学”的中心在孩子,但具体的把关还是要看家长。比如,孩子喜欢什么性格的老师、喜欢什么样的学习模式、喜欢独自学习还是和同伴一起学习、这些都由孩子来决定。而家长需要具体把控的是老师的实力与水平、学习模式可能带来的学习效率,这就属于“怎么选”的范畴了。

  一般来说,主要教授少儿日语的网上外教性格多幽默活泼,因为这样才能稳妥地调动孩子的学习兴趣、抓住孩子的注意力,孩子当然会更喜欢愿意亲近自己的好玩儿的老师。所以家长需要把控的主要是老师的来源地和是否固定。

  笔者尤其不提倡家长为刚开始接触日语的少儿选择来自日本等亚洲国家的外教,这样孩子可能学到不标准的日语发音,在刚起步的日语学习中先跌一跤;另外这样孩子也没法接受到地道的西方文化知识,难以形成真正的日语思维。

  外教固定是另外一个家长需要把控的重点,也许有些孩子觉得频繁认识不同的新外教非常新鲜有趣,但家长要看到的是,孩子的日语学习是一个长期的过程,不固定的外教并不利于孩子的长期学习。

  为什么这么说呢,外教不固定无法保证老师和孩子有足够久的相处时间,外教也就不能及时掌握孩子的日语学习动态,从而无法提供有针对性的学习建议。

  另外,有的孩子日语基础较好,独自面对外教也毫不发怯,这样的孩子就很适合一对一的学习模式。另外有些孩子可能更喜欢和同伴一起学习,这时家长要分辨清楚孩子究竟是喜欢一对多学习的模式还是只是喜欢和小朋友待在一起,在一对多学习模式中,一对二课堂既能满足孩子对同伴的需求,其学习效率也更高,是家长们可以认真考虑的选择。

  给各位家长们推荐一家叫|的网上少儿日语机构,固定日本外教、一对一和一对二模式任意选择的配置,既解决了“怎么学”的问题,又解决的“怎么选”的疑惑。家长们可以在http://www.ququabc/offlinep.htm?=HWR上免费领取一节外教体验课试听看看。

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作者: 日语机构网

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