日语机构网 学习杂谈 儿童日语单词学习三大常见误区及正确方法

儿童日语单词学习三大常见误区及正确方法

  单词是语言学习的基础,它决定了听说读写全方面的发展。但我国儿童日语单词学习现状是精力、时间都花了,但还是很难记住、运用效果也不理想。学习方式不当是造成事倍功半的主要原因。今天我们就来详细了解一下儿童日语单词学习的三大误区以及正确的学习方法,让孩子和家长不再因为背单词而烦恼。

  儿童日语单词学习误区一:只顾背却不用

  死记硬背所产生的记忆是非常短暂的,并且还容易让孩子失去学习的兴趣。真正能够帮助我们理解与记忆的是用。在单词学习过程中要注重学以致用,让孩子在实际运用中掌握单词的灵活用法,并牢牢记住。

  儿童日语单词学习误区二:只顾认不顾辩

  看中文意思背日语单词是孩子常用的方式,这不仅对纯正日语思维的形成非常不利,也容易造成孩子对句子的误解,因为日语单词有很多意思都是相近的,仅仅看翻译是无法准确使用的。在单词学习时必须要让孩子知道这个词与其他词、同义词、近义词的区别,在实用中充分理解与记忆。

  儿童日语单词学习误区三:长时间集中背单词

  这是我国孩子容易犯的错误,造成的结果往往是时间浪费了但却没真正记住几个单词。根据艾宾浩斯遗忘曲线,既单词进行分散记忆、及时复习、终牢固记忆。滚雪球是一个非常不错的方式,在记忆新单词的同时,回顾旧单词,少量多次。

  其实在儿童日语单词学习上,家长可以采用自然拼读法,让孩子做到看到单词会读,听到发音会拼的水平,同时配合实际的运用,全面扎实的掌握单词,为后续的学习奠定稳固基础。像|就专门开设了自然拼读课程,让孩子跟随专业资深的日本外教在全日文的学习环境下轻松掌握单词,做到灵活使用日语交流、学习。

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作者: 日语机构网

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