幼儿阶段的日语学习极大的影响了后期整体学习效果，如果方法得当、科学，则能够充分发挥幼儿语言学习优势，让孩子轻松掌握日语；但如何方法错误，则有可能造成孩子厌学、排斥心理的产生。那到底科学的幼儿日语学习方法有哪些呢？

　　一、创造语言环境，培养孩子语感、思维，增加孩子语言认可度。

　　真实的语言环境不仅能够利用大量的语音输入帮助孩子顺利度过“沉默期”，让孩子轻松获得语言思维，还能培养孩子的用语习惯，促使孩子将所学内容灵活的运用到实际交流中。

　　二、用实际日文对话促使孩子学以致用，了解孩子学习情况，而非中英互译。

　　在幼儿日语学习初期，家长为了了解孩子的学习情况，经常会采用用中文问、日文答的方式，但这不利于孩子纯正语言思维的培养，同时还容易让孩子对所学内容产生呆板的认知。

　　三、牢牢抓住幼儿语言学习关键期。

　　6岁之前的孩子在语言学习上具有强大的优势，其中4-5岁是第二语言学习的黄金期，在这一时期进行专业、科学、系统的教学能够让孩子像学习母语一样轻松掌握第二外语。

　　四、充分利用专业优质培训机构。

　　在幼儿日语学习上，家长可以选择专业的日语培训机构来充分发挥孩子所具有的学习优势，让孩子在扎实的语言基础之上稳步、全面提升。如|就利用了专业资深日本外教全日文教学解决孩子发音、口语难题，培养孩子纯正语言思维。同时配合固定一对二教学方式，展开趣味、竞争教学，让孩子感受到学习的乐趣以及成就感，在促使孩子学以致用的基础上培养孩子正确竞争与合作意识。

　　幼儿日语学习方法有很多，不管家长采用哪一种，都需要注意两点，一基础的扎实；二优势的发挥。

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