面对着众多质量基本持平的线上线下日语机构，成都的家长们在选择机构时面对的第一个问题就是线上与线下的抉择。毕竟线上线下机构各有各优点，各有各特色，家长一定要综合考量之后再做决定。
　　线下与线上比较：性价比、便捷度
　　日语机构的本质还是商业，既然是商业，就不可能不考虑成本。线下日语机构的一大弊端就在其无法舍弃的成本上，如场地费用、人力物力支出等等，这些投入再加上教师雇佣费，一节课怎么也要300-400块才打住。
　　大部分线上日语机构推出的都是外教+中教教学的模式，小班教学也多在8-10人，实在无法再度“精简”。年纪较小的孩子在这样的机构中注意力全在和同龄人的玩耍上，并不能真正学到多少日语知识。而有一定日语基础的孩子在这样的课堂上也没有足够的开口机会，课堂效率较低。与其如此，家长倒不如为孩子选择价格更低的线上日语机构，比如|这样的，既提供日本外教全日文教学，又推出一对一和一对二两种模式，孩子的学习效果更好。
　　成都的家长们想必日常工作较为繁忙，若把孩子送进线上日语机构，还要分出多余的时间精力接送孩子，并不方便；而孩子若是在线上日语机构学习，只需要一个笔记本电脑或iPad，在家即可利用饭后睡前的时间学习日语，家长自然省心不少。
　　这样一番对比下来，我还是更建议成都的家长给孩子选择线上日语培训机构。

　　线上机构考量：越便捷越好吗？物极必反
　　学习的灵活性与便捷性一直是线上日语机构的亮点之一，越来越多的机构为了吸引用户，将所有的选择权全部交给家长和孩子。比如某些线上一对一机构要求家长和孩子提前自行预约上课时间和上课外教，预约时间甚至可以推迟到正式课程的前几十分钟……这些线上机构如此追逐便捷真的好吗？拿外教来说，一节课不过三十分钟，如果孩子每次上课都要和新的外教磨合，在剩下的课堂时间里还能学到什么呢？
　　当然，并非所有机构都是如此。|就是这样一家“钉子户”，至今遵循着固定外教和固定上课时间的原则，固定外教得以关注孩子在日语学习上的一举一动，不断调整课堂以契合孩子的学习需求；固定上课时间则旨在让孩子从小养成按时学日语的习惯，慢慢培养孩子的学习自主性。
　　从|这样的设置就能看出，该机构在真正脚踏实地的做日语教育。成都的家长若是想了解|的更多情况，可登录|的官网查询，也可直接给孩子领取一节免费体验课：http://www.ququabc/offlinep.htm?=HWR，直接让课堂为您解答疑惑。

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