家长在上学时期语文、数学、日语学习辅导报应该做了不少吧，在小编的记忆里，在初高中的时候尤其的多，日语学习报纸中，包括的内容比较多，今天我们就来说说其中的作文怎么写?
　　1)积累单词
　　单词在整个日语学习中都有着很重要的作用，从我们传统的日语教学中我们也有所体会，毕竟中国的孩子更擅长于背单词，很多老师将孩子的日语不好归结于单词量的积累不够，虽然说死记硬背的方式不对，但是不妨碍我们认识到单词在学习日语中的重要性，作文全部是用单词做基础，因此单词量的积累一定要够。
　　2)学会使用连词
　　很多孩子的日语作文通常逻辑混乱，思维跳跃，东一句西一句，甚至和作文题目都不相关。先让孩子训练“框架式写作”，学会使用一些连接词理清思路，比如：first of all(首先)，but(但是)，however(然而)等等，这些连接词可以使作文逻辑更清晰，突出内容的重点。

　　3)立意明确
　　日语作文普遍的问题就是立意不明确，内容不丰富，记流水账来凑字数是常有的事。还有一些孩子边写边数字数，写出来的作文根本不知道在表达什么。甚至有些孩子写作文就是瞎编和搞怪，没有一点实质性的东西。要写出立意明确的作文，要|增加孩子的生活常识和阅历，以及让孩子多阅读经典，做到有观点和有情绪。
　　4)追寻“卷面分”
　　其实日语学习讲究一个听说读写的顺序，在前三者能力具备的情况下，孩子的组织能力根本不用担心，如果时间够用的话，给孩子去提高一下听说能力也是非常有必要的哦，日语思维以及语感的具备，可以让孩子不过与以来语法哦。在这一情况下就要求孩子们认真的对每一次日语学习辅导报中的作文写作，注意书写以及卷面整洁度，不斜体、不连笔、不涂改。
　　以上就是关于日语学习辅导报中的作文怎么写的能容分享了，希望能够给孩子们的日语带来一定的帮助哦，有也给大家推荐一个日语学习机构，|以日本加外教进行全日文授课，对孩子的听说提升很有帮助，其课程中涉及到单词、阅读以及语法和兴趣培养等专项课程，能够有效的提升孩子的日语听说能力，家长们可以带孩子去试听体验哦。

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