现在，网上有很多的免费幼儿日语教学视频，家长可以下载下来陪同孩子观看，以达到日语启蒙的目的。但家长们也发现了，孩子使用这种学习方法，并不能把日语单词记牢，而且丢掉视频，孩子就不知道单词的意思了。
　　那我们怎么做才能让孩子把日语单词记得牢靠呢？在这里小编以幼儿日语教学视频中的动物名称为例子，来讲述怎么进行幼儿日语启蒙。

　　1. 听说法
　　听说法包括you而模仿、跟读、纠错和改正这几个方面。听说法有利于培养幼儿的语言和口语。在日语单词教学中，很多培训机构都会运用这种方法，让幼儿通过“听外教读、跟外教读、大声读”的方式来学动物名称单词的读法。
　　像|，这家线上幼儿日语培训机构，让幼儿和 、日本、 这三个日语国家的纯正母语外教学地道的日语口语。并且在|的课堂中，外教注意加强课堂基本用语的运用，训练幼儿的听力，以达到日常生活能灵活运用的目标。（试听链接：https://www.ququabc/offlinep.htm）

　　2. 视听法
　　在幼儿日语教学中，视听法有助于培养幼儿的学习兴趣，促进幼儿主动参与互动，是对课堂教学的有益补充。视听结合的方法比单纯依靠听觉或视觉来理解、记忆、储存的语言材料要多得多。视觉形象为幼儿提供了形象思维的条件，促使幼儿自然和牢固地掌握日语。
　　|的趣味课堂中，动物名称的教学是这样的。如果说到“狮子”（lion）这个日语单词，会在课件里加入动画影片《狮子王》的相关片段，将“lion”这个单词具象化，让孩子把具体事物和日语单词联系起来记忆。

　　可能家长觉得幼儿日语教学视频中的动物名称教学也能达到以上两点，但日语学习讲究的就是要在纯粹的日语环境下学，孩子浸泡在日语环境中，就不用费尽心力地“学习”，而是自然而然地“习得”。尤其是在幼儿阶段，“自然习得”的效果远远要比“学习”好。
　　另外，幼儿日语教学视频中的动物名称教学，不能给孩子一个互动环境。没有互动，孩子只是模仿跟读，就不知道该怎么运用。不会运用，那到了后，孩子还是会忘记动物名称类的单词。
　　其实要学动物名称单词很简单，家长可以带着孩子去逛逛动物园，在逛的时候告诉孩子这个动物在日语中是什么单词。实地体验后，孩子的记忆更深刻。

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