近有家长问到幼儿在线日语启蒙，实际上选择在线日语启蒙是非常明智的，0-6岁是孩子做日语启蒙的佳时期，而启蒙教育并不是家长独立就能够完成的，毕竟稍有不慎，就可能使孩子厌恶日语学习，因此也就离不开专业且权威的幼儿在线日语启蒙机构，根据克拉申习得理论来说想要孩子在自然而然中掌握日语语言，好的方式就是浸泡习得。

　　试想我们的母语教学，家长没有对我们做过多的语言启蒙，但在其不断的重复中，孩子就会存储到不同的语言信号，并且进行模仿，从不准确的发音到慢慢的准确发音，这就是我们能够在一定的年龄发出爸爸、妈妈声音的原因，牙牙学语就是如此啊，因此在学习日语的过程中，幼儿也同样具备习得的能力，他们通过浸泡在纯正的语言环境中，通过环境的影响、潜移默化的掌握标准的语音表达，能够流畅的进行日语口语交流，另外家长要明白，第二语言的习得并不妨碍母语的发展，孩子越早进行日语启蒙，就能够尽可能早的拥有双母语优势，而这种优势将会伴随着孩子一生的学习、生活和工作生涯，给其更多的助力。

　　目前比较流行的幼儿在线日语启蒙课程，就是遵循习得的理论就行设置。|从 、日本和 ，严格筛选外教，对其教师资格证书以及教学经验和相关的知识储备有很高的要求，因此有时候在一个月中有两千名外教应聘却只有6名外教被录取，也因此|用四年的时才累积了3000多名优质的外教，只为给孩子提供绝对原汁原味的日语语音和地道的日语思维，从而避免监控假说的影响。其以外教一对二的教学形式传递语言，应用图片以及动画和外教的肢体语言、表情帮助孩子营造具体的语言环境，而固定同伴以及同外教的双向交流也让孩子仿佛置身于真实的日语国家，让孩子有更强烈的表达欲望，获得标准的语音以及流利的口语表达能力。(免费试听日本加外教一对二课程：http://www.ququabc/offlinep.htm)

　　坐不住是幼儿在日语学习中普遍遇到的一个问题，家长可以通过领取试听课，让孩子体验一下，观察孩子的学习情绪，看看是否能够进行半小时的学习，如果不，家长可以想选择在家给孩子听听日文歌曲，读读日文绘本故事来让孩子对日语产生兴趣。

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