我们在学习母语的过程中早接触的一定是画满了各式各样的图画故事书，同样在孩子学习日语的过程中孩子一定会更倾向于有丰富图画的绘本阅读材料。在孩子日语启蒙的时候孩子所需要积累的词汇、句型和语法相对少很多，如果用教材似的纯文本的阅读材料，孩子的学习兴趣会受到很大的日语打击，但是少儿日语绘本的图画生动形象与语句简洁，符合少儿的学习兴趣与口味，能很大的激发孩子的学习兴趣。

　　现在学生学习日语很大的问题就是缺少像母语一样的语言环境，课堂上学习日语，课外就扔一边，另外就是孩子缺少大量的日语原版阅读教材，少儿日语绘本能给孩子提供丰富的阅读材料，还能培养孩子的学习兴趣，改变了孩子的阅读思维。

　　少儿日语绘本一般作为教材的补充资源，但是绘本来源广泛与种类繁多，每一个绘本都反映着某种生活经验。这种多样化的题材对成长中的孩子来说，不仅是学会一种语言，同时丰富着他们的人生经历；而且优质的绘本精美的图画和内蕴丰富的故事情节能够很快地吸引孩子的注意，改变孩子的日语学习习惯，激发他们学习日语的兴趣。

　　少儿日语绘本中的词汇和句子大部分都是生动形象的，是孩子在教材中没有接触过的，这种潜移默化的学习不但能够增加孩子的积累，还能提升他们的语言运用能力。少儿日语绘本阅读通常还结合多元的教学活动展开，这能极大地促进孩子的日语听说读写能力。

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