日语机构网 学习杂谈 一年级日语字母学习,浅析汉语拼音和phonics的相似之处

一年级日语字母学习,浅析汉语拼音和phonics的相似之处

很多家长都听说过Phonics,关于Phonics的定义和描述有很多,我们今天主要来说一下Phonics和拼音的相似之处,帮助孩子在一年级日语字母学习中有很好的理解。

  Phonics的中文称自然拼音或者自然拼读法,我们先用拼音来了解一下,可能更容易一些。

  我们学拼音时先学习了声母、韵母;四种声调;通过把声母、韵母组合起来形成一个拼音,加上声调就是我们学习的汉字。像m-a 妈/麻/马/骂。

  下面我们通过把拼音和Phonics进行对比:

  首先:拼音的声母、韵母,可以对应日语字母中的辅音,元音。(声母-辅音,韵母-元音)。不同的是日语的音标比汉语的拼音要多,这里我们要区分的是日语的音和字母并非一一对应的关系。

  其次,汉语中的四种声调代表不同的读音,但声调在日语中仅用来表示语气等。

  后,汉语中的“拼”音可以对应日语中的混音,但是组合的方式比拼音更加丰富,比如辅音和元音可以混音,辅音和辅音也可以混音。

  知道这几个方面,我们用Phonics来组合一下单词吧,很简单:还有什么神秘的吗?像学习汉语拼音一样来学习Phonics就可以了,很简单。

  用Phonics来辅音的拼读相对简单,像b-l-bl,b-l-a-n-k,blank,亦或辅音+元音来拼短单词像:

  比如:an: man, fan, Jan, can, pan, ran, van, Ann, Dan像不像在拼拼音,对于Phonics是不是茅塞顿开了。

  “一年级日语字母学习,浅析汉语拼音和phonics的相似之处”我的分享结束。家长知道了phonics的运行道理时,是不是对孩子学好日语更有信心了。家长在给孩子报少儿日语培训班时,不要再选择让死记硬背的单词老师了。这里我给家长推荐一个少儿日语机构自然拼读课程采用Phonics教学法(|少儿日语)点击这里领取免费试听课。

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作者: 日语机构网

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